Отрочество – краткое содержание по главам, характеристика героев

Краткое содержание Л.Н. Толстой «Отрочество»

  1. Основные персонажи
  2. Тезисный пересказ
  3. Краткое содержание по главам
  4. Основная мысль повести

Лев Николаевич Толстой написал повесть «Отрочество» между 1852-1854 гг. Фактически – это почти автобиографический пересказ детства и юности писателя, которым он посвятил целую трилогию. Краткое содержание повести «Отрочество» по главам, позволяет сократить время, потраченное на чтение, без утраты понимания смысла произведения. Читать повесть даже в кратком пересказе необычайно интересно.

Основные персонажи

Центральное место в повести Л.Н. Толстого «Отрочество» отведено мальчику по имени Николенька. Ему четырнадцать лет. Это возраст, когда человек начинает задумываться о своем месте в мире, учиться выстраивать отношения с окружающими. Основные герои повести «Отрочество», краткое содержание которой будет полезно изучить при подготовке к школьному уроку литеры, это:

  • Володя – старший брата Николеньки;
  • Любочка – сестра Николеньки;
  • Катенька – дочь гувернантки Мими;
  • Сен-Жером – француз-гувернер;
  • Карл Иванович – немец-гувернер;
  • Бабушка по матери, у которой живет семья.

Краткое содержание «Отрочества» Толстого будет намного интереснее читать, если заблаговременно изучить представленный список основных персонажей.

Тезисный пересказ

У Николеньки, которому едва исполнилось четырнадцать лет, умирает мать, и вместе с отцом, сестрой и старшим братом Володей, которому уже пятнадцать, он перебирается из деревни в Москву. Живут они у бабушки. Дорога из деревни в город занимает четыре дня. Это время мальчик тратит на размышления о жизни, он внезапно понимает, что в мире существует не только его семья, есть и другие люди со своими проблемами.

Жить у бабушки Николаю нравится, но он начинает часто сориться с Володей. Однажды братья сильно обижают друг друга. Николеньке кажется, что обида никогда не пройдет и отношения закончены, но Володя приходит мириться. Спустя год после смерти матери бабушка решает снять траур и устроить праздник по случаю дня рождения Любоньки. Накануне Николенька получает единицу на уроке истории, а до этого ему сменили гувернера из-за того, что тот не уследил за мальчишкой. Мальчик старается скрыть проступок, он не сообщает новому гувернеру Сен-Жерому о плохой оценке. Отец просит Николеньку принести ему подарок для сестры из кабинета. Николенька залезает в портфель отца и нечаянно ломает ключ. Об этом он тоже никому не говорит. Но тайны его обнаруживаются в разгар праздника. Гувернер отправляет воспитанника в комнату, запретив появляться среди гостей. Мальчик бунтует, он расстроен еще и тем, что объект его воздыханий, девочка Соня, отдала предпочтение другому. Николенька ударяет гувернера, за что проводит ночь в чулане. Наутро его вызывают к бабушке. Николенька чувствует ненависть к гувернеру. Но проходят годы, и уже накануне поступления в университет Николай признает, что методы Сен-Жерома были вполне оправданы. Мальчик заводит дружбу с товарищем старшего брата, он учится анализировать и рассуждать, как взрослый. Новый друг избавляет его от невыносимого чувства одиночества.

Краткое содержание по главам

Глава 1
Николенька Иртеньев в сопровождении старшего брата Володи, а также сестры Любы, гувернантки и ее дочери отправляется в Москву. Недавно у мальчика умерла мать, и он рад отъезду из наскучившей и полной горестных воспоминаний деревни. Николенька едет то в бричке, то в карете, иногда ему даже позволяют править лошадьми. Путешествие доставляет пареньку большое удовольствие.

Глава 2
В пути бричку и карету застает гроза. Николенька подмечает, как страшно и как прекрасно делается вокруг. С первыми порывами сильного ветра и тяжелыми каплями путники въезжают на мост. Николенька видит перед собой бедняка, протянувшего руку за подаянием, и это приводит мальчика в ужас, таким страшным кажется ему этот человек. Но миг, и бричка несется прочь. Гроза проходит, и остаются только чисто вымытая карета, мокрые от дождя бока лошадей и невероятный аромат трав и дорожной пыли. Николенька восхищен, он зовет Любоньку полюбоваться этим чудесным видом.

Глава 3
Николай беседует с Катей – дочерью гувернантки. Они почти погодки, но уже имеют разное представление о жизни. Мальчик внезапно для себя понимает, что все люди разные и мир не вертится вокруг его семьи. Есть богатые и бедные, такие как Катя, и у них совсем другая судьба, не такая, как у него. Если в Петровском все кланялись карете хозяев, то проживающие в других деревнях люди, ее будто и не замечают. Николай впервые задумался о том, чем живут остальные.

Глава 4
Николенька постепенно взрослеет. Прибыв в Москву, он начинает подмечать ранее незаметные вещи. Бабушка состарилась и сильно горюет по покойнице-дочери. Отец смешон и почти не уделяет времени детям. У мальчиков и девочек появились свои секреты.

Глава 5
Володя старше Николая не более чем на год и несколько месяцев, но в детстве это кажется вечностью. Старший брат носит взрослые вещи, ходит на балы. Николай по-доброму ему завидует. Однажды, не удержавшись, он роется в вещах брата и разбивает маленький флакончик. Володя ужасно расстроен, братья сорятся, и Николаю кажется, будто это навсегда, он опечален. Но вечером к нему приходит Володя, братья просят друг у друга прощения.

Глава 6
Николаю четырнадцать, и он очень стыдлив. Мальчик считает, что он не красив, а его брат намного привлекательнее. Однажды Николай становится свидетелем любовной сцены между братом и двадцатипятилетней служанкой Машей. Мальчику такое кажется странным, но притягательным. Он хотел бы быть на месте брата, но понимает, что еще мал и все у него впереди.

Глава 7
Николенька балуется с порохом. Увидев это, гувернантка Мими приходит в ужас, она боится, что мальчик подожжет дом. Проказника отправляют к бабушке с повинной. Собирается семейный совет, на котором принимается решение об увольнении немца-воспитателя Карла Ивановича, якобы давшего мальчику боеприпасы. Вместо него нанимают француза Сен-Жерома.

Глава 8
Николеньке нравится воспитатель, но он замечает, что Карл Иванович будто разлюбил детей после получения известия об увольнении. Ему становится грустно, мальчик хочет поговорить об этом и приходит в комнату к мужчине, предлагая свою помощь в сборе вещей. Карл Иванович рассказывает уже бывшему воспитаннику о своей нелегкой судьбе. Приехал он из Германии, его родной отец умер рано, а в семье отчима его невзлюбили. В юности парень чинил сапоги, а потом ушел в армию.

Глава 9
Карл Иванович продолжает свой рассказ. Он воевал, побывал под Аустерлицем, затем был взят в плен. Сбежав из плена, работал на канатной фабрике. Но и тут не сложилось. Хозяин был добрым и справедливым, вот только хозяйка имела на молодого работника свои виды. Не желая предавать начальника, Карл Иванович уходит с работы, написав письмо и взяв немного положенных ему денег.

Глава 10
Карл возвращается в родной город, но родные не узнают его, ведь прошло уже девять лет. Наконец мать признает сына. В родном доме парень пробыл всего лишь три месяца. В одном из кабаков в нем признали бывшего солдата, вернувшегося с войны, а ночью к нему пришла полиция, обвинив в шпионаже. Подхватив пожитки, Карл выскочил в окно. Он знакомится с генералом Сазиным, тот берет его с собой в Россию, помогает оформить документы. После смерти генерала мама Николеньки позвала Карла к себе, поручив заниматься воспитанием мальчишек.

Глава 11
13 декабря родные праздновали день рождения Любочки, пригласив множество гостей. Прошел год со дня смерти матери, и бабушка наконец-то оправилась от горя и решила снять траур. Но праздничные мероприятия не отменяют уроков. У Николеньки и Володи урок истории. Учитель Михаил Ларионыч ставит Николеньке две единицы за невыученный урок. Николенька пытается уговорить его этого не делать, но учитель заявляет, что не собирается даром получать денег. После урока новый гувернер спрашивает об оценках, но братья не решаются раскрыть правду. Володя врет, что Николенька получил четыре.

Глава 12
Вся семья собралась за праздничным обедом. Любочка получает от отца серебряный сервиз. Родитель вспоминает, что еще один подарок (конфеты) осталась во флигеле. За ней посылают Николеньку, вручив ему ключи и наказав ничего в кабинете не трогать. Но наказ Николенька нарушает. Он открывает портфель отца и рассматривает хранящиеся там бумаги. Утолив свое любопытство, мальчик пытается избавиться от следов своего проступка. Но захлопнув портфель, он с ужасом замечает, что ключ сломался. Он переживает по поводу грозящего наказания.

Читайте также:
«Галоша» краткое содержание рассказа М.М. Зощенко для читательского дневника, анализ произведения, главные персонажи, отзывы

Глава 13
Николенька становится нервным и раздражительным, он ничего не рассказал об очередном проступке, и это его гложет. Настроение портится еще и по вине гостьи – девочки Сони. Она нравится мальчику, но, видимо, не отвечает ему взаимностью. Во время игр она никогда не выбирает Николеньку, предпочитая ему Сережу Ивина. Николенька становится свидетелем поцелуя Сони и Сережи. Он расстроен и испытывает разочарование в Соне.

Глава 14
Не в силах сдержать эмоции, Николенька чувствует, что хочет что-то разбить, выместить свой гнев. Сен-Жером узнает о его плохой отметке по истории. Он решает наказать мальчика, лишив его праздника. Гувернер требует от воспитанника, чтобы тот удалился в свою комнату. Но мальчик не слушается и показывает ему язык, а затем убегает. Догнав Николеньку, воспитатель угрожает ему розгами. Николенька чувствует себя опозоренным, он краснеет и даже бьет воспитателя. Его пытается утихомирить Володя, но безрезультатно. Воспитатель хватает Николеньку и отводит в чулан, требуя принести туда розги.

Глава 15
Николая наказали, оставив в чулане. Не выдержав позора, он плачет навзрыд. Но слезы не помогают. Мальчик размышляет о своей нелегкой жизни и несправедливостях, выпавших на его долю. Горе его столь велико, что единственное объяснение ему он видит в том, что так могут поступать только с приемными детьми. Николенька приходит к выводу, что он не родной.

Глава 16
Ночь мальчик проводит в чулане. Утром его освобождают из импровизированного заточения и ведут к бабушке. Старушка опечалена поведением внука, она просит его извиниться перед гувернером. Но мальчик не желает этого делать, полагая, что был, если не прав, то наказан точно несправедливо. На помощь призывают отца. Но он увидел сломанный ключ и требует от сына ответа.

Глава 17
Проходит 1.5 года. Николай все также воюет с гувернером, он его ненавидит, но признает впоследствии, что воспитатель был не таким уж и плохим человеком. Любимым же учителем у мальчика остался Карл Иванович. Сен-Жером, после разразившегося скандала, старается уделять Коле меньше внимания, юного воспитанника это устраивает.

Глава 18
Николай ощущает свое одиночество, ему кажется, будто все о нем позабыли. Он проводит много времени наедине с собой, прячась по комнатам. Мальчик узнает секрет – горничная Маша влюблена в Василия. Но тот много пьет, и потому родня девушки против этого брака. Однако Маша непреклонна, мечтает выйти только за любимого. Николай не понимает такой любви, но, будучи человеком добрым, не понимает и решения запретить такой союз. Он мечтает, став взрослым, поженить Машу и Василия.

Глава 19
Николай все еще не спешит заводить друзей. Он очень одинок, много размышляет о жизни, философствует. У него появляется привычка все увиденное и услышанное тщательно анализировать.

Глава 20
Володя покидает отчий дом. Николенька сильно тоскует, чувствуя особое одиночество, когда замечает, что между Катей и его братом нечто большее, чем связывающая с детства дружба.

Глава 21
Любочка и дочь гувернантки Катенька растут вместе. Но взросление их происходит по-разному. Катя, хоть и бедна, но очень умна и красива, лучше разбирается в жизни. Любонька проста и совсем не так хороша. Она любит хорошо поесть, мечтает выйти замуж за гусара и во многом еще походит на ребенка — так думает о ней Николенька. Девочки очень разные по характеру и внешне.

Глава 22
Отец Николая — большой любитель игры в карты и тратит на это много денег. Однако в последнее время ему сопутствует удача, поэтому мужчина очень весел. Николеньке не нравится отцовское увлечение, повзрослев, он понимает, что отец совсем не так идеален, как казалось в детские годы. У него много недостатков и не совсем приятных черт характера. Но все же мальчик любит отца, потому старается не обращать внимания на дурное.

Глава 23
Бабушка умирает, потому детей часто отсылают из дома, чтобы они этого не видели. Однажды Николенька и его сестра возвращаются с прогулки и узнают, что бабушка умерла. Мальчик понимает, что боится смерти. Этот страх приходит внезапно, он не связан с печалью, мальчик не грустит о бабушке. Единственная, кто горюет, – это горничная Гаша. Бабушка оставляет имение Любочке, и опеку над ней берет князь Иван Иванович.

Глава 24
Николай готовится к университетской жизни, налаживаются его отношения с гувернером. Он все еще полагает, что некрасив, потому и с девушками ему не везет. Маша так и мечтает выйти замуж за Василия, поэтому мальчик уговаривает отца согласиться на этот брак. Влюбленные воссоединяются.

Глава 25
Николаю не нравятся друзья Володи — Дубков и Нехлюдов. Дубков, как и старший брат, не слишком серьезный, позволяет себе болтать лишнее. Нехлюдов, наоборот, достаточно строг и чересчур серьезен, и Николенька с первого взгляда невзлюбил его.

Глава 26
Товарищи Володи приезжают за ним, чтобы позвать в театр. Он очень хочет пойти, но денег нет. Мальчик решает занять денег у дворецкого. Сцена разворачивается на глазах Николая. Нехлюдов, понимая, что Володя вернулся без денег, отдает ему свой билет. У него есть место в ложе у родственников, но он отказывается от поездки и остается в гостях, развлекая Николая. Оба находят друг друга хорошими собеседниками, Нехлюдова восхищает ум младшего брата Володи.

Глава 27
Нехлюдов становится другом Николая. Они много разговаривают, философствуют. Такая дружба полезна обоим, и Николенька, наконец, забывает об одиночестве.

Основная мысль повести

Ознакомившись с кратким содержанием повести по главам, читатель может проследить, как меняется главный герой, какие события оказывают на него сильнейшее влияние, что беспокоит детскую душу. Основная мысль произведения заключается именно в необходимости показать взросление персонажа. Николенька, на первый взгляд, простой, ничем не примечательный мальчик, в душе является философом. До определенного момента он чувствует себя реб​енком, но постепенно в нем проявляется характер. Формирование его происходит под влиянием предательств, обмана и даже незначительных рассказов, которыми с мальчиком делится гувернер.

«Отрочество» — повесть, являющаяся частью трилогии, написанной Толстым задолго до выхода «Войны и мира». Это псевдо-автобиографическое произведение, ознакомление с которым будет интересно как юном, так и в зрелом возрасте.

Краткое содержание «Отрочество»

Средняя оценка: 4.7

Всего получено оценок: 2575.

О произведении

Повесть «Отрочество» Л. Н. Толстого была написана в 1852 – 1853 годах, став вторым произведением в псевдоавтобиографической трилогии автора. Повесть относится к литературному направлению реализм. В «Отрочестве» Толстой описывает события из жизни подростка: как он реагирует на окружающий мир и что чувствует по отношению к близким людям. Вместе с главным героем читатель преодолевает сложный путь становления и взросления личности.

Наше краткое содержание «Отрочество» по главам поможет подготовиться к уроку или проверочной работе по литературе в 7 – 8 классах, а также быстро ознакомиться с сюжетом произведения.

Место и время действия

События повести происходят в первой половине XIX века в России, в Москве.

Главные герои

  • Николай (Николенька)Иртеньев – эмоциональный юноша, тонко переживающий свое отрочество, от его лица ведется повествование. На момент начала событий ему четырнадцать лет.
  • Володя (Владимир) – старший брат Николая, «был пылок, откровенен и непостоянен в своих увлечениях».
  • Бабушка Николая по матери – у нее жила семья Николая в Москве.
Читайте также:
Чудак из 6 б краткое содержание - читать бесплатно онлайн

Другие персонажи

  • Отец Николая.
  • Катя (Катенька), Любочка – сестры Николая.
  • Карл Иваныч – первый гувернер в семье Николая.
  • Сен-Жером (St.-Jérôme) – француз, второй гувернер в семье Николая.
  • Маша – горничная двадцати пяти лет, нравилась Николаю.
  • Василий – портной, возлюбленный Маши.
  • Дмитрий Нехлюдов – приятель Владимира, а затем и близкий друг Николая.

для самых занятых –

для самых крутых –

Краткое содержание

Глава 1

Семья Николеньки переезжает в Москву. За четыре дня поездки мальчик увидел множество «новых живописных мест и предметов» . Когда извозчик позволил Николеньке некоторое время править лошадьми, он почувствовал себя совершенно счастливым.

Глава 2

В один из жарких вечеров в дороге их застала сильная гроза. Николенька восхищен и одновременно боится буйства стихии, его переполняют эмоции: «Душа моя улыбается так же, как и освеженная, повеселевшая природа» .

Глава 3

Сидя в бричке, Николенька и Катя обсуждают, что по приезде в Москву будут жить у бабушки. Мальчику кажется, что сестра отдаляется от них, на что Катя отвечает: «нельзя же всегда оставаться одинаковыми; надобно когда-нибудь и перемениться» .

Николенька впервые в жизни понимает, что есть и другая жизнь людей, которые даже не знают о существовании его семьи.

Глава 4

Семья Николеньки приехала в Москву. Увидев постаревшую бабушку, мальчик испытывает к ней сострадание. Отец практически не занимается детьми, живя во флигеле. У мальчиков и девочек появились свои секреты.

Глава 5

Николенька «был только годом и несколькими месяцами моложе Володи» , но именно в это время мальчик начинал понимать различия между ним и братом. Володя «во всем стоял выше» Николеньки, братья постепенно отдаляются друг от друга.

Глава 6

Николенька начинает обращать внимание на двадцатипятилетнюю Машу. Но случайно он становится свидетелем любовной сцены между служанкой и Володей. Николеньке хотелось «быть на месте шалуна Володи» . Однако будучи очень стыдливым и считая себя уродливым, мальчик так и не решается подойти к Маше.

Глава 7

Бабушка узнает о том, что мальчики игрались с порохом. Женщина считает, что это недочет воспитания и, уволив гувернера-немца Карла Иваныча, заменяет его «молодым щеголем французом» .

Главы 8-10

Перед отъездом Карл Иваныч рассказал Николеньке, что его судьба была несчастлива с самого детства. Гувернер был внебрачным сыном графа фон Зомерблат, поэтому отчим его не любил. В 14 лет Карла отдали учиться к сапожнику, а затем ему пришлось пойти в солдаты вместо брата. Мужчина попал в плен, откуда ему удалось сбежать. Затем Карл долгое время проработал на канатной фабрике, но, полюбив жену хозяина, сам покинул привычное место.

В Эмсе Карл Иваныч знакомится с генералом Сазиным, который помогает ему уехать в Россию. После смерти генерала его наняла гувернером мать Николеньки. За годы службы Карл Иваныч очень привязался к своим воспитанникам.

Глава 11

В день рождения Любочки к ним приехали «княгиня Корнакова с дочерьми, Валахина с Сонечкой, Иленька Грап и два меньших брата Ивиных» . Но Николенька и Володя с утра занимаются историей. Учитель ставит Николеньке единицу за невыученный урок, а вторую – за поведение.

Глава 12

За обедом отец попросил Николеньку принести из флигеля конфеты для именинницы. В комнате отца мальчика привлек маленький ключик от портфеля. По неосторожности Николенька, закрывая замок, ломает ключик.

Глава 13

После праздничного обеда дети играют в игры. Николеньке все время попадаются в пару или сестра или некрасивые княжны, что вызывает у него досаду.

Глава 14

Гувернер Сен-Жером узнает о полученной мальчиком утром единице и велит ему идти наверх. Николенька показывает воспитателю язык. Возмущенный гувернер грозит наказать мальчика розгами, но Николай не только не послушался, но еще и ударил воспитателя. Сен-Жером запирает мальчика в чулане.

Глава 15

Сидя в чулане, Николенька ощущает себя очень несчастным. Мальчик представляет, будто он не сын своих родителей и как будет плакать гувернер, если Николай вдруг умрет.

Главы 16-17

Всю ночь Николенька провел в чулане, и только на другой день его перевели в маленькую комнату. Вскоре St.-Jérôme отвел мальчика к бабушке. Женщина заставляет внука попросить прощения у гувернера. Однако Николенька, расплакавшись, отказывается извиниться, чем доводит бабушку до слез.

Выбежавшего от бабушки мальчика встречает возмущенный отец – он заметил поломку ключа. Николай, жалуясь на гувернера, пытается все объяснить, но его рыдания переходят в конвульсии и он теряет сознание. Обеспокоенные здоровьем мальчика домашние простили его. Однако после случившегося Николай возненавидел Сен-Жерома.

Глава 18

Николенька наблюдает за «занимательным и трогательным романом» Маши и Василия. Дядя девушки запрещает им жениться, отчего влюбленные очень страдают. Николенька искренно сочувствовал печали Маши, но «никак не мог постигнуть, каким образом такое очаровательное создание, могло любить Василья» .

Глава 19

Николенька много времени проводит в размышлениях о назначении человека, бессмертии души, человеческом счастье, смерти, идеях скептицизма.

Глава 20

Володя готовится к поступлению в университет. Николенька завидует брату. Володя отлично сдает экзамены, становится студентом. Теперь он «уже один в собственном экипаже выезжает со двора, принимает к себе своих знакомых, курит табак, ездит на балы» .

Глава 21

Николенька сравнивает Катеньку и Любочку, отмечая, как девочки изменились. «Катеньке шестнадцать лет; она выросла» и кажется мальчику больше «похожей на большую» . Любочка же совсем другая – она «во всем проста и натуральна» .

Глава 22

Отец Николая выигрывает крупную сумму, начинает чаще наведываться к бабушке. В один из вечеров, когда Любочка играла на фортепиано «мамину пьесу» , Николенька особенно остро замечает сходство между сестрой и матерью.

Глава 23

Умирает бабушка. «Несмотря на то, что дом полон траурных посетителей, никто не жалеет о ее смерти» , кроме горничной Гаши. Через шесть недель стало известно, что свое имение бабушка оставила Любочке, назначив опекуном не отца, а князя Ивана Ивановича.

Глава 24

Николеньке остается несколько месяцев до поступления в университет на математический факультет. Он становится взрослее, начинает уважать гувернера. Николай просит у отца позволения на женитьбу Василия и Маши, и они женятся.

Главы 25-26

Николаю нравилось проводить время в обществе знакомых Володи. Внимание юноши особенно привлекает князь Дмитрий Нехлюдов, с которым у Николая завязываются дружеские отношения.

Глава 27

Николай и Дмитрий дают «себе слово никогда ни с кем и ничего не говорить друг о друге» . Юноша очень быстро перенял идеализированные взгляды Нехлюдова – считал возможным «исправить все человечество, уничтожить все пороки и несчастия людские» .

«А впрочем, Бог один знает, точно ли смешны были эти благородные мечты юности, и кто виноват в том, что они не осуществились. »

Заключение

В повести «Отрочество» Толстой мастерски проанализировал и изобразил процесс взросления души главного героя. Отрочество Николая начинается после серьезной утраты – смерти матери, вслед за которой в жизни героя следуют не только значительные внешние (переезд в Москву), но и внутренние перемены. У героя меняется восприятие окружающего мира, он находится в постоянных размышлениях о смысле происходящего, старается познать все многообразие жизни. Через образ Николая автор передал тонкую психологию подростков, поэтому гениальное произведение остается актуальным и сегодня.

Советуем не ограничиваться прочтением краткого пересказа «Отрочества» Толстого, оценив полный вариант повести.

Тест по повести

Небольшой тест на знание краткого содержания повести Льва Толстого:

Краткое содержание повести «Отрочество» по главам (Л.Н. Толстой)

Автор: Самый Зелёный · Опубликовано 03.05.2020 · Обновлено 03.05.2020

Трилогию Л.Н.Толстого «Детство. Отрочество. Юность» знает любой школьник. Автор произведения рассказывает историю мальчика с детства и до юности. Толстой впервые в русской литературе показал психологию ребенка от первого лица. Формирующееся сознание и переживания первых лет сознательной жизни знакомы любому подростку. Чтобы также легко и быстро ознакомиться с сюжетом книги, можно использовать краткий пересказ «Отрочества» по главам от Многомудрого Литрекона, где изложены основные события из повести.

Читайте также:
Московские главы в романе Мастер и Маргарита, изображение мира

Глава 1: Поездка на долгих

Ранее утро. Братья — Николенька и Володя, а также Яков приказчик, Василий лакей, Катенька, Мими, Любочка собираются в Москву. Николенька забывает помолиться, но вспоминает, что когда он забывает помолиться, с ним непременно случается несчастье, поэтому пока все хлопотливо собираются — он молится.

Часа полтора Николенька озадачен постоянными наблюдениями в дороге. Солнце пекло, Николеньке дали вожжи, но у него ничего не получается, и Филипп отнимает их. После долгой езды они остановились у деревни, где будут обедать и отдыхать.

Глава 2: Гроза

Дорога. Слышен дальний гром, от чего хотелось приблизиться скорее к постоялому двору. Гроза наводит на мальчика тоску и страх. Молния вспыхивает, как будто в самой бричке, все невольно затрепетали.

Но вот тучи становятся мельче, и наступает безмолвие.

Глава 3: Новый взгляд

Никленька ведет диалог с Катенькой, он говорит, что бабушка не сердитая, а важная, и обсуждают скорый бал. Николенька выговаривает Катеньке, что она не такая как раньше, стала скучной, «прежде видно было, что ты во всем с нами заодно», теперь она стала серьезней и отдалилась.

Катенька обьясняет это тем, что они бедные, и в скором времени перестанут жить с семьей Николеньки. Ему стало совестно от таких слов. Катенька призналась о своем решении уйти в монастырь, как только они переедут от них, и заплакала.

Глава 4: В Москве

Новые ощущения посетили Николеньку, и это чувство было сострадание: к бабушке, к дому. Он заметил, что между девочками у них появилась невидимая преграда, какие–то секреты, которые он пока не мог понять.

Глава 5: Старший брат

«Я был только годом и несколькими месяцами моложе Володи» — вспоминает герой. Всегда они были равны, а теперь Николенька замечает различия по наклонностям и способностям. Его мучило больше всего того, что Володя понимал его, но скрывал это. Володя был непостоянен и вспыльчив. Его увлекали разные занятия, и он отдавался этому всей душой.

Однажды Николенька разбил флакончик брата, и они поругались, Николенька впервые раздражился и назло брату опрокинул стол, фарфоровые украшения вдребезги полетели на пол. Николенька думал, что эта ссора навеки разделила их, но брат вечером извинился и подал руку первым.

Глава 6: Маша

Новой знакомой Николая, Маше 25 лет. Это служанка в доме. Николенька впервые стал видеть женщину, для него она была безумно красивой и развитой. Николеньке не хватало смелости подойти к ней.

Он считал себя уродливым, но самолюбивым, чтобы привыкнуть к своему положению, поэтому предпочитал быть в гордом одиночестве.

Глава 7: Дробь

Бабушка раскладывала пасьянс Путешественник, что всегда было знаком плохого расположения духа. Разговор за пасьянсом был о желании привезти нового учителя для детей, и решили, что Карл Иваныч уступит место молодому французу.

Глава 8: История Карла Иваныча

Карл Иваныч накануне своего отъезда общался со всеми сухо. Николеньке было грустно, что теперь он никогда не будет на них браниться, учитель стал равнодушен к ним.

Николенька выводит его на разговор, Карла Иваныч рассказывает, что был сапожником, дезертиром, фабрикантом и «теперь я нуль!». У него нет ни семьи, ни призвания, ни родного угла.

В жилах его течет графская кровь фон Зомерблат. Он родился от другого отца, поэтому его не любил официальный «отец», и он был в семье как чужой. Одна мама его любила. В 21 год все должны были служить. Они с братом тянули жребий, вытащил брат, но Карл его пожалел и пошел на войну.

Глава 9: Продолжение предыдущей

Карл Иваныч рассказывает о войне, о том, что был в плену и там ему помог сбежать сержант, он бежал, но его догнала немецкая фура. В ней оказался добрый человек, который взял его жить к себе домой, полтора года он жил на канатной фабрике.

Времена были тяжелыми, и ему нелегко вспоминать те годы скитаний.

Глава 10: Продолжение

9 лет Карл Иваныч не видел маменьку, но после войны наконец-то он отыскал и папеньку, и маменьку. Только три месяца он жил на Родине. Однажды за ним пришел шпион и забрал Карла Иваныча в плен.

Там он познакомился с генералом Сазиным, который помог ему выбраться и сделал детским учителем.

Глава 11: Единица

День рождения Любочки, 13 декабря, приехали гости.

Урок истории, на котором Николенька сильно трусил, ведь ему нельзя больше получать меньше тройки после последнего раза. И вот ответили Володя и Николенька, Володе поставили пять, а Николеньке единицу. Гости спросили, как успехи в школе. Володя сказал, что брат получил четыре, и это было благородно, пусть потом лучше накажут Николеньку, чем сейчас перед гостями.

Глава 12: Ключик

Папа отправил Николеньку в кабинет за конфетами, но ключ, который дал папа, вызвал на любопытство, и Николенька не сдержался, захотел отпереть ящик и узнать, что внутри. Хотя это ему было строго запрещено.

Насмотревшись на все бумаги, что были в портфеле, он хотел было закрыть ящик, но ключ сломался и остался внутри замочной скважины. Страх настиг Николеньку: жалоба Мими, единица и ключ, все это скоро нагрянет на него. Николенька успокоил себя словами «чему быть, того не миновать».

Глава 13: Изменница

Ребята играли в «кошки-мышки». В игре Сонечка всегда выбирала Сережу, а Николенька или сестру, или некрасивую княжну. Его обидела этим Сонечка, ведь он так любил ее. Сережа поцеловал Соню в «розовые губки», Сонечка рассмеялась. «Изменница!».

Глава 14: Затмение

«Я вдруг почувствовал презрение ко всему женскому полу»… «мне чрезвычайно захотелось буянить».

Учитель St.-Jerome попал под удар, когда учитель сказал, что Коля не имеет права здесь находиться, Коленька показал ему язык и сказал, что не пойдет отсюда. Учитель побежал за ним, чтобы ударить розгами. Он схватил Колю за руку, тогда Коля вытащил со всей силой руку и ударил его. St.Jerome схватил и потащил его в чулан.

Глава 15: Мечты

Николеньке приходит мысль о Боге «в заточении», он спрашивает, за что его наказывает Он. Первый шаг на пути к религиозным сомнениям делается именно в отрочестве, признается Николенька, все началось с этой несправедливости.

Глава 16: Перемелется, мука будет

Никто не подходил к Коле, пока он пребывал в чулане. Позже учитель позвал Коленьку к бабушке. Она попросила строго-повелительно извиниться перед St.Jerome. Коленька упрямо отказывался извиняться. Тщетно пыталась бабушка уговорить его и сама истерически заплакала. Николенька все осознает, но детская импульсивность не дает мне сознаться в этом.

Николенька перед папой заплакал и в рыданиях говорил «он мой тиран…мучитель» и с этими словами отец взял его на руки и отнес в комнату.

Глава 17: Ненависть

Учитель жил у них уже полтора года, и он был ненавистен Коле. Николенька не боялся наказаний, но одна мысль, что его ударит француз, приводила его в тяжелое состояние.

Коля сравнивает Карла Иваныча с St.Jerome. Когда наказывал Карл Иваныч, то это было скорее неприятной обязанностью, а по французу видно было, что это доставляет ему довольствие. Сейчас наказание Коли состояло в унижении собственного достоинства.

Глава 18: Девичья

Наблюдения за Машей и Василием.

Глава 19: Отрочество

Коле пришла мысль, что счастье человека зависит не от внешних причин, а от того, как к ним относится человек.

Его преследуют мысли о смерти, ему казалось, что смерть поджидает его везде.

Глава 20: Володя

Володя на днях поступает в университет. Коля с завистью смотрит на эти приготовления. Все экзамены, которые сдавал Володя, были на пять.

Семья ждала с нетерпением этих оценок, и все были в восторге.

Читайте также:
Рецензия на роман А.С. Пушкина «Капитанская дочка» отзыв, мнения и впечатления критиков и читателей о прочитанном, анализ и тема исторического произведения автора

Глава 21: Катенька и Любочка

Катеньке 16 лет, она выросла, стала грациозней, как распустившийся цветок. Любочка совсем другая девочка, невысока ростом, из-за английской болезни ее ноги гусем и «прегадкая талия».

У нее лишь были невероятно прекрасные глаза: большие, черные. Она не очень нежна, Катенька наоборот очень нежна. Катенька больше похожа на большую и поэтому нравится Николеньке.

Глава 22: Папа

Папа особенно весел с того времени, как Володя поступил в университет. Папа услышал, как играла Любочка, он поцеловал ее после игры и всплакнул, ведь это мамина любимая пьеса.

Глава 23: Бабушка

Бабушка каждый день становится все слабее, от этого ее гордое обращение к домашним не прекращается.

Сейчас к ней не пускают, она покинула этот мир. В доме воцарилась мрачная атмосфера.

Глава 24: Я

До поступления в университет Николеньке осталось несколько месяцев. Коля готовится в математический факультет. «Я пор-прежнему дурен» — это соображение волнует его гораздо больше экзаменов.

Одно радует Колю, папа сказал, что «у меня умная рожа».

Глава 25: Приятели Володи

Коле нравилось сидеть и наблюдать во время того, как посещают Володю друзья. Более всего ему не нравился Нехлюдов, он казался стыдливым, но стыдливым не как Коля. Это был стыд за самого себя. Но от этого он был более решительным и притягательным.

Его мысли были схожи с Колиными.

Глава 26: Рассуждения

Состоялся диалог с Нехлюдовым, из которого он понимает, что Коля не так глуп как кажется, а очень даже умен. Самолюбие Коли утешилось, и ему понравился Нехлюдов. Их мысли были схожи, поэтому разговор с ним шел легко.

Глава 27: Начало дружбы

Коля с Дмитрием Нехлюдовым сдружились, странные у них сложились отношения. Они не замечали, как летит время. С Дмитрием он усвоил, что нужно стремиться к добродетели, но насколько велика важность юношеских мечтаний?

Автор: Аида Убиева

Краткое содержание рассказа «Беглец» для читательского дневника (А. П. Чехов)

Автор: Самый Зелёный · Published 15.11.2018

Краткое содержание рассказа Чехова «Тоска» для читательского дневника (+ отзыв)

Автор: Самый Зелёный · Published 11.06.2019

Краткое содержание рассказа «Микроскоп» и отзыв для читательского дневника (В. Шукшин)

Автор: Самый Зелёный · Published 11.09.2019

Краткое содержание повести «Отрочество» Толстого Л.Н.

Повесть «Отрочество» – одна из частей трилогии Льва Толстого, написанная в 1854 году. В ней отражены события из жизни подростка Николеньки Иртеньева.

Николенька Иртеньев — мальчик подросткового возраста, который рассказывает историю своей жизни. Он – эмоциональный, впечатлительный, остро переживающий ситуации, происходящие с ним.
Володя — старший брат Николая, во многом превосходящий младшего, по мнению самого главного героя. Старший брат способный, хорошо учится. У него уже есть опыт обращения с девушками. Володя для Николеньки – пример для подражания.
Отец Николеньки — добрый, в меру строгий человек, имеющий троих детей – Любочку, Володю и Николая. После переезда в Москву, он не слишком интересуется своими детьми.
Любочка — сестра Николеньки, девочка, похожая на мать.
Бабушка Николая по матери — строгая женщина, потерявшая любимую дочь. Именно к ней, в Москву, переехала вся семья.

Карл Иваныч — первый гувернер Володи и Николая, верно служивший семье много лет. Он сильно привязан к мальчикам. Карл Иванович будет уволен бабушкой вскоре после переезда в Москву;
Сен-Жером — француз, второй гувернер, назначенный обучать детей после того, как уволили Карла Ивановича;
Мими — гувернантка;
Катенька — дочь Мими;
Маша — горничная, в которую Николенька был тайно влюблен;
Василий — портной, которого любила Маша;
Сонечка — девочка, к которой Николенька испытывал интерес. Она для мальчика станет «изменницей», хотя никогда не подавала ему надежд;
Нехлюдов — молодой князь, знакомый Володи, сыгравший большую роль в расширении кругозора Николеньки, ставший его другом;
Дубков — знакомый Володи;

Глава 1 – Поездка на долгих

Николенька – мальчик подросткового возраста из дворянской семьи. Недавно он пережил трагическое событие – потерял мать. Вместе со своей семьей он едет в Москву, к бабушке. Дорога предстоит долгая, они едут четыре дня. Мальчик с интересом рассматривает большое количество «новых живописных мест и предметов». В тот момент, когда ему было позволено управлять лошадьми, Николенька испытывает настоящее счастье.

Глава 2 – Гроза

После жаркого дня разразилась гроза, которая застает Николеньку и его семью в дороге. Мальчик слышит гром, и ему становится страшно. Страх перемешивается с интересом и восхищением при виде буйной и грозной стихии. После грозы он чувствует свежий воздух и переполнен приятным чувством.

Глава 3 – Новый взгляд

В дороге Николенька разговаривает с Катей о предстоящей жизни в Москве. Катенька настороженно относится к переезду. Со слов своей матери она знает, что у графини-бабушки непростой характер, и девочка едет без особого настроения. Николенька воспринимает эту перемену, как отдаление Кати. Девочка замечает, что «нельзя же всегда оставаться одинаковыми; надобно когда-нибудь и перемениться». Говоря с Катей, он ощущает, что за пределами его семейства есть еще и другая жизнь. Мальчик сталкивается с тем, что Кате и ее матери страшно, потому что они бедны.

Глава 4 – В Москве

Семью встречает бабушка-графиня. Она тяжело перенесла потерю любимой дочери, постарела. Николенька чувствует сострадание к ней. Отец селится во флигеле. Он заметно отдаляется от детей. Девочки и мальчики все больше разделяются по интересам, у них появляются секреты.

Глава 5 – Старший брат

Володя старше Николая чуть больше, чем на год, но во многом превосходит младшего брата. Он – красив, умен, прекрасно учится. В детстве мальчики дружили, но, взрослея, начали отдаляться. Николенька не только восхищается Володей, но и завидует ему. Между братьями возникает ссора. Николенька переворачивает стол брата вместе со всеми его принадлежностями. Володя не злится, он извиняется перед братом, хочет помириться с ним. Николенька радуется, и идет брату навстречу.

Глава 6 – Маша

Николай уже не ребенок – он чувствует интерес к противоположному полу. Его волнует девушка – горничная Маша, двадцати пяти лет. И здесь главного героя обходит старший брат, который пристает к горничной. Николай становится невольным свидетелем этой сцены. Мальчик завидует бойкому характеру и красоте Володи. Он никак не может открыто выразить свой интерес к девушке, поскольку застенчив и имеет комплексы по поводу своей внешности.

Глава 7 – Дробь

У Николеньки обнаруживают дробь и немедленно докладывают бабушке. Хотя дробь не опасна, раздувается сильный скандал. Под этим предлогом бабушка увольняет гувернера Карла Ивановича – человека, любившего детей всем сердцем. Она давно недолюбливает этого «дядьку», а наличие у Николеньки пороха списывает на недосмотр гувернера. У братьев появляется новый гувернер Сен-Жером, француз по происхождению.

Глава 8 – История Карла Ивановича

Гувернер сильно раздосадован, что за преданное отношение к мальчикам получает в ответ отказ и неблагодарность. Говорит, что ему всегда так платят за его доброту. На прощание бывший гувернер поведал Николаю историю своей жизни. Родом он был из Германии. Его настоящим отцом был граф фон Зомерблат. Отец же, воспитывавший его, был ему неродным. Он недолюбливал маленького Карла, зная, что не является его биологическим отцом. Мальчик чувствовал себя чужим в родной семье. Повзрослев, он начал изучать сапожное дело. Он старался завоевать любовь и уважение отчима, поэтому вызвался идти в солдаты вместо младшего брата, который отчиму приходился родным сыном.

Глава 9 – Продолжение предыдущей

Солдат Карл принимал участие в войне с Наполеоном. Он оказался в плену, но ему подсказал сержант, как совершить побег. И Карлу посчастливилось бежать. Затем он работал на канатной фабрике, на которую устроил его один добрый человек. Все складывалось отлично, но произошло непредвиденное. Жена его благодетеля полюбила Карла. Решив не платить за добро черной неблагодарностью, написав хозяину письмо, Карл незаметно вышел из дома.

Читайте также:
Облако в штанах - анализ поэмы, краткое содержание, история

Глава 10 – Продолжение

Он долго не видел свою семью, около 9 лет. Когда он пришел домой, то никто из близких не понял, что это Карл. Вдруг случилась неприятная ситуация, и он был вынужден бежать. Вскоре он встретился с генералом и вместе с ним уехал в Россию. Когда граф умер, мать Николеньки пригласила Карла работать гувернером. Николенька любил Карла Ивановича, который был искренне привязан к детям.

Глава 11 – Единица

В семье Иртеньевых намечается праздник – именины сестры Любочки. По этому поводу в дом приглашены гости: «княгиня Корнакова с дочерьми, Валахина с Сонечкой, Иленька Грап и два меньших брата Ивиных». Братья могут присоединиться к гостям только после урока истории, который у них запланирован. Володя хорошо знает тему урока, а Николенька не подготовился. А еще и учитель опаздывает. Медленно выслушав ответ Николая, учитель ставит ему единицу, а Володя получает пятерку. Плохая оценка может сильно повлиять на Николеньку. Если узнают про единицу, то его не допустят к празднику. На помощь брату приходит Володя. На вопрос гувернера об оценках за урок, Володя говорит, хотя и неуверенно, что Николеньке поставили четверку.

Глава 12 – Ключик

Отец обращается к Николаю с просьбой пойти во флигель и принести конфеты, предназначенные для именинницы. Николенька смотрит на маленький ключик. Ему интересно, что отец открывает им. На глаза попадается портфель отца с маленьким замочком. Открыв портфель, мальчик достает различные бумаги. Он испытывает сложное состояние, где смешались любопытство и чувство вины. Закрывая замок, мальчик ломает ключ. Возвратившись с конфетами, он скрывает произошедшее.

Глава 13 – Изменница

Праздник в разгаре, и в доме устраивают игры. Николенька нервничает: мало того, что он скрыл единицу, он еще без спроса открывал портфель отца. И праздник его не очень-то радует. Николенька обращает внимание на девочку Соню, которой интересен совсем другой мальчик. Более того, Николенька становится свидетелем сцены, когда этот мальчик смело целует Соню прямо в губы. Девочка только радостно смеется в ответ. Николенька же попадает в пару либо с сестрой, либо с княжнами, которые ему совсем не нравятся. Николенька испытывает досаду и разочарование по поводу «изменницы» Сони. Девочка ничего и никогда не обещала ему, но Николенька именно так назвал ее.

Глава 14 – Затмение

Мальчик остро ощущает нехватку любви. Ему хочется всеми силами обратить на себя внимание – буянить. Тут гувернер узнает про единицу, полученную на уроке истории. Сен-Жером говорит, чтобы Николенька удалился наверх. Но подросток протестует, он не хочет уходить и показывает язык гувернеру. Разъяренный гувернер угрожает Николеньке розгами, хватает мальчика. Николенька в ответ бьет Сен-Жерома, после чего его силой запирают в чулан.

Глава 15 – Мечты

Николеньку, сидящего в чулане, переполняют мрачные мысли. Главный герой искренне считает, что он никому не нужен и никто не любит его. Мальчика посещает мысль, что его родители – неродные ему. Этим он объясняет себе, почему к нему такое плохое отношение. Николай представляет, как будет сокрушаться Сен-Жером, если он умрет.

Глава 16 – Перемелется, мука будет

В чулане мальчик просидел целую ночь. Его отводят к бабушке лишь на следующий день. Графиня настаивает, чтобы мальчик попросил прощения у Сен-Жерома. Мальчик непреклонен, извиниться он отказывается. Сразу после этой сцены происходит разговор с отцом. Папа возмущен поступком сына, открывшего его портфель. Мальчик дает слово, что больше такого не повторится. Мальчик жалуется, он просит отца защитить его от Сен-Жерома. Его плач переходит в конвульсии. Николенька теряет сознание. Открыв глаза, он видит своих родных рядом. Все перепуганы, волнуются за него. Мальчик прощен, но ребенок возненавидел гувернера.

Глава 17 – Ненависть

Николенька испытывает к гувернеру сильную ненависть. Мальчик чувствует протест по поводу методой Сен-Жерома, унижающих человека. Учитель и ученик стараются особо не контактировать.

Глава 18 – Девичья

На глазах у Николеньки развивается любовный роман Маши и Василия. Наблюдая за ними, мальчик не понимает, неужели такие грубые отношения и есть любовь? Он восхищен красотой и женственностью Маши, и ему не понятно, за что она полюбила этого пьяницу. Он наслышан о горькой истории их любви – они не могут пожениться. На их брак наложен запрет, и пара сильно страдает от этого. Несмотря на то, что Николеньке горничная нравится, он хочет помочь паре пожениться, когда подрастет.

Глава 19 – Отрочество

Мысли Николеньки уже совсем непохожи на мысли ребенка. Главный герой задумывается об общечеловеческих ценностях. Его интересуют вопросы, касающиеся общечеловеческих ценностей. Он размышляет о счастье, смерти, о предназначении человека. Он исследует тему бессмертия души. Николаю нравится побыть одному, поразмышлять о жизни. В этот период он много рассуждает. У него появляется привычка анализировать жизненные процессы.

Глава 20 – Володя

Брат Володя поступает в университет, он блестяще сдает экзамены. Ставши студентом, он уже курит табак, начинает вести взрослую жизнь. У него собираются знакомые. У Володи собственный экипаж, он посещает балы. Николенька с завистью смотрит на его успехи.

Глава 21 – Катенька и Любочка

Для главного героя удивительно, что Катенька и Любочка – две девочки, которые выросли вместе, такие разные. Катя, женственна и красива, а Любочка – нет. У сестры прекрасны лишь большие черные глаза. Но она естественна и проста, а Катенька стремиться к подражанию. Любочка собирается выйти замуж только за гусара, а Катенька не переваривает мужчин, она и вовсе не собирается создавать семью.

Глава 22 – Папа

Николенька стал больше видеть отца, который принялся частенько заглядывать к бабушке. Он приходил в веселом расположении духа. Оказывается, это оттого, что отец выиграл большие деньги в карты. Однажды папа слушает, как Любочка играет на фортепиано произведение, которое часто исполняла покойная мать. Глядя на Любочку, папа заплакал. Николенька удивляется некоторым своим мыслям, жестоким и непонятным по поводу отца, которого любит.

Глава 23 – Бабушка

Бабушка болеет и слабеет. Однажды, вместо уроков, детей отправляют кататься на санях. Николенька, Любочка и Катенька весело проводят время. Подъезжая к дому, они видят крышку гроба и понимают, что бабушка умерла. Николенька вплотную сталкивается со смертью. Он чувствует страх, что когда-то тоже умрет. Несмотря на траурную церемонию, о смерти графини никто не жалеет, кроме горничной Гаши. В доме идут толки о том, как будет распределено наследство. Выясняется, что бабушка все свое имущество завещала Любочке, опекуном которой назначила совсем не их отца.

Глава 24 – Я

Николенька готовиться к поступлению на математический факультет в университет. Сен-Жером хвалит своего ученика, и Николенька поменял отношение к гувернеру. Иногда даже ему кажется, что он любит Сен-Жерома. Он продолжает испытывать чувства к Маше, но видит, что она любит Василия. Николай просит помощи у отца в вопросе женитьбы Василия и Маши. Брак состоялся, что полностью исцелила Николая от первой его влюбленности.

Глава 25 – Приятель Володи

К Володе приходят приятели, и Николеньке нравится проводить время в их компании. Частыми гостями в их дом были адъютант Дубков и князь Нехлюдов. Главный герой сравнивает обоих приятелей. Николаю интересен Нехлюдов.

Глава 26 – Рассуждения

Однажды Нехлюдов отдал Володе свой билет в театр, и Володя уехал в театр с Дубковым. Нехлюдов же остался дома вместе с Николенькой. Они разговаривают, затрагивая самые различные темы – о самолюбии, об отношении к себе. Такой разговор для посторонних мог бы выглядеть, как бессмысленный, но для Николая и Нехлюдова он имел большое значение. Каждая мысль, присущая одному из них, откликалась в другом. Стало понятно, что они интересны друг другу.

Читайте также:
Хождение за три моря кратко - читать онлайн пересказ для читательского дневника

Глава 27 – Начало дружбы

Нехлюдов и Николай продолжают общаться. Нехлюдов идеализирует многие стороны жизни, считая возможным уничтожить зло и несчастья людей. Хотя, их разговоры возможны только тогда, когда Нехлюдов остается с Николенькой наедине. В присутствии других людей Нехлюдов не обращает на Николая внимания. Однажды Николенька обиделся на Дмитрия, поскольку тот, заезжая к ним несколько раз, ни разу не поговорил с ним. Но друзья вскоре помирились, выяснив причину ссоры.

В трилогии Толстой наглядно показывает процесс становления человека на разных стадиях развития – в детстве, в периоды отрочества и юности. Главный герой Николенька – мальчик из дворянской семьи. При помощи мыслей, чувств Николеньки и событий, происходящих с ним, Толстой раскрывает переживания героя, его желания и поступки.

Читая «Отрочество» Толстого, мы видим отражение себя самих в этом возрасте. Конечно, все мы разные, но темы, которые волнуют Николеньку, понятны и нам. Нам виден весь внутренний мир подростка, этапы его взросления. Мы видим отношение главного героя к детям и к взрослым. Николенька испытывал самые разные чувства – не только добрые и хорошие, но и жестокие, непонятные, странные. Его поступки тоже бывают не всегда дружелюбны, например, когда он на именинах наступал несколько раз на платье гувернантки. Он восхищается и соперничает со старшим братом Володей, который представляет собой образец для подражания. Мы видим, как он стремится отстоять себя в ситуации с Сен-Жеромом. Как мальчик потом ненавидит своего гувернера, но с годами ненависть сменяется доброжелательным отношением и даже любовью к своему учителю.

Глядя на главного героя, наблюдаешь, как с годами он умнеет, развивается, начинает понимать то, что раньше было от него скрыто. Его первая любовь к горничной Маше и интерес к Сонечке, его дружба с Нехлюдовым, взрослый взгляд на своего отца – человека со своими слабыми сторонами – все эти этапы проходит каждый человек, будучи подростком.

Хочется, чтобы эту книгу читали не только дети, но и взрослые. Здесь много говорится о чувствах мальчика, который сталкивается с непониманием и безразличием взрослых. Толстой описывает как Николенька тяжело переживает уход с их семьи Карла Ивановича. Он недавно потерял мать. Его отец отстранился от детей, а Карл Иванович – учитель и старейший друг, очень важен в этот непростой момент. Но бабушка иного мнения. Для нее учитель – это «дядька», глупый и неотесанный. И она не понимает, что он для детей – родной и близкий человек.

Читая повесть, понимаешь, что многое бывает в жизни, пока не вырастишь и не поумнеешь. Повзрослев, человек начинает видеть жизнь более доброжелательно и реально. И тогда понимаешь, что все, что происходит с каждым из нас – этот путь похож на жизнь других детей. И не всегда наш путь усеян розами, есть в нем и шипы.

С годами отношение к событиям жизни меняются. Понимаешь, что это лишь этапы взросления, которые свойственны каждому. Если что-то не получилось, то не стоит унывать, потому что впереди вся жизнь, а детский и подростковый опыт со всеми радостями и горестями – это духовный путь, становление личности Опыт, который потом поможет в жизни.

Когда читаешь о различных чувствах мальчика-подростка, то узнаешь в нем себя, сопереживаешь ему, радуешься за него. И становится легче, потому что понимаешь, что в своих волнениях ты не одинок. Каждый из детей о чем-то радуется и о чем-то грустит, и у каждого есть самые разные чувства и разные поступки. Я думаю, что Толстой и хотел показать, что каждый ребенок – он не одинок в своих сложных чувствах и выборах. Поэтому он так подробно, так тщательно описал внутренний мир главного героя. Проходя этапы формирования личности, мы учимся жить и радоваться жизни.

Толстой «Отрочество» краткое содержание по главам повести – читать пересказ для 7 класса

Другие персонажи

Отец Николая.

Катя (Катенька), Любочка – сестры Николая.

Карл Иваныч – первый гувернер в семье Николая.

Сен-Жером (St.-Jérôme) – француз, второй гувернер в семье Николая.

Маша – горничная двадцати пяти лет, нравилась Николаю.

Василий – портной, возлюбленный Маши.

Дмитрий Нехлюдов – приятель Владимира, а затем и близкий друг Николая.

Главные герои

Николенька Иртеньев – главный герой повести, от его имени ведётся повествование.

Володя Иртеньев – старший брат Николеньки.

Любочка Иртеньева – сестра Николеньки.

Пётр Александрович Иртеньев – отец Николеньки, Володи и Любочки.

Графиня – бабушка Николеньки, Володи и Любочки, мать Натальи Николаевны Иртеньевой.

Карл Иванович – первый учитель Николеньки и Володи.

СенЖером – французский гувернёр, занявший место Карла Ивановича.

Мими – гувернантка сестры Николеньки.

Катенька – дочь гувернантки Мими.

Маша – горничная в доме Иртеньевых.

Краткое содержание

Глава 1

Семья Николеньки переезжает в Москву. За четыре дня поездки мальчик увидел множество «новых живописных мест и предметов». Когда извозчик позволил Николеньке некоторое время править лошадьми, он почувствовал себя совершенно счастливым.

Глава 2

В один из жарких вечеров в дороге их застала сильная гроза. Николенька восхищен и одновременно боится буйства стихии, его переполняют эмоции: «Душа моя улыбается так же, как и освеженная, повеселевшая природа».

Глава 3

Сидя в бричке, Николенька и Катя обсуждают, что по приезде в Москву будут жить у бабушки. Мальчику кажется, что сестра отдаляется от них, на что Катя отвечает: «нельзя же всегда оставаться одинаковыми; надобно когда-нибудь и перемениться».

Николенька впервые в жизни понимает, что есть и другая жизнь людей, которые даже не знают о существовании его семьи.

Глава 4

Семья Николеньки приехала в Москву. Увидев постаревшую бабушку, мальчик испытывает к ней сострадание. Отец практически не занимался детьми, живя во флигеле.

Глава 5

Николенька «был только годом и несколькими месяцами моложе Володи», но именно в это время мальчик начинал понимать различия между ним и братом. Володя «во всем стоял выше» Николеньки, братья постепенно отдаляются друг от друга.

Глава 6

Николенька начинает обращать внимание на двадцатипятилетнюю Машу. Однако будучи очень стыдливым и считая себя уродливым, мальчик так и не решается к ней подойти.

Глава 7

Бабушка узнает о том, что мальчики игрались с порохом. Женщина считает, что это недочет воспитания и, уволив гувернера-немца Карла Иваныча, заменяет его «молодым щеголем французом».

Главы 8-10

Перед отъездом Карл Иваныч рассказал Николеньке, что его судьба была несчастлива с самого детства. Гувернер был внебрачным сыном графа фон Зомерблан, поэтому отчим его не любил. В 14 лет Карла отдали учиться к сапожнику, а затем ему пришлось пойти в солдаты вместо брата. Мужчина попал в плен, откуда ему удалось сбежать. Затем Карл долгое время проработал на канатной фабрике, но, полюбив жену хозяина, сам покинул привычное место.

В Эмсе Карл Иваныч знакомится с генералом Сазиным, который помогает ему уехать в Россию. После смерти генерала его наняла гувернером мать Николеньки. За годы службы Карл Иваныч очень привязался к своим воспитанникам.

Глава 11

В день рождения Любочки к ним приехали «княгиня Корнакова с дочерьми, Валахина с Сонечкой, Иленька Грап и два меньших брата Ивиных». С утра Николенька получает единицу по истории.

Глава 12

За обедом отец попросил Николеньку принести из флигеля конфеты для именинницы. В комнате отца мальчика привлек маленький ключик от портфеля. По неосторожности Николенька, закрывая замок, ломает ключик.

Глава 13

После праздничного обеда дети играют в игры. Николеньке все время попадаются в пару или сестра или некрасивые княжны, что вызывает у него досаду.

Глава 14

Гувернер Сен-Жером узнает о полученной мальчиком утром единице и велит ему идти наверх. Николенька показывает воспитателю язык. Возмущенный гувернер грозит наказать мальчика розгами, но Николай не только не послушался, но еще и ударил воспитателя. Сен-Жером запирает мальчика в чулане.

Читайте также:
Дворянское гнездо - краткое содержание, история создания, анализ

Глава 15

Сидя в чулане, Николенька ощущает себя очень несчастным. Мальчик представляет, будто он не сын своих родителей, и как будет плакать гувернер, если Николай вдруг умрет.

Главы 16-17

Всю ночь Николенька провел в чулане и только на другой день его перевели в маленькую комнату. Вскоре St.-Jérôme отвел мальчика к бабушке. Женщина заставляет внука попросить прощения у гувернера. Однако Николенька, расплакавшись, отказывается извиниться, чем доводит бабушку до слез.

Выбежавшего от бабушки мальчика встречает возмущенный отец – он заметил поломку ключа. Николай, жалуясь на гувернера, пытается все объяснить, но его рыдания переходят в конвульсии и он теряет сознание. Обеспокоенные здоровьем мальчика домашние простили его. Однако после случившегося Николай возненавидел Сен-Жерома.

Глава 18

Николенька наблюдает за «занимательным и трогательным романом» Маши и Василия. Дядя девушки запрещает им жениться, отчего влюбленные очень страдают. Николенька искренно сочувствовал печали Маши, но «никак не мог постигнуть, каким образом такое очаровательное создание, могло любить Василья».

Глава 19

Николенька много времени проводит в размышлениях о назначении человека, бессмертии души, человеческом счастье, смерти, идеях скептицизма.

Глава 20

Володя готовится к поступлению в университет. Николенька завидует брату. Володя отлично сдает экзамены, становится студентом. Теперь он «уже один в собственном экипаже выезжает со двора, принимает к себе своих знакомых, курит табак, ездит на балы».

Глава 21

Николенька сравнивает Катеньку и Любочку, отмечая, как девочки изменились. «Катеньке шестнадцать лет; она выросла», она кажется мальчику более «похожей на большую». Любочка же совсем другая – она «во всем проста и натуральна».

Глава 22

Отец Николая выигрывает крупную сумму, начинает чаще наведываться к бабушке. В один из вечеров, когда Любочка играла на фортепиано «мамину пьесу» Николенька особенно остро замечает сходство между сестрой и матерью.

Глава 23

Умирает бабушка. «Несмотря на то, что дом полон траурных посетителей, никто не жалеет о ее смерти», кроме горничной Гаши. Через шесть недель стало известно, что свое имение бабушка оставила Любочке, назначив опекуном не отца, а князя Ивана Ивановича.

Глава 24

Николеньке остается несколько месяцев до поступления в университет на математический факультет. Он становится взрослее, начинает уважать гувернера. Николай просит у отца позволения на женитьбу Василия и Маши, и они женятся.

Главы 25-26

Николаю нравилось проводить время в обществе знакомых Володи. Внимание юноши особенно привлекает князь Дмитрий Нехлюдов, с которым у Николая завязываются дружеские отношения.

Глава 27

Николай и Дмитрий дают «себе слово никогда ни с кем и ничего не говорить друг о друге». Юноша очень быстро перенял идеализированные взгляды Нехлюдова – считал возможным «исправить все человечество, уничтожить все пороки и несчастия людские».

«А впрочем, Бог один знает, точно ли смешны были эти благородные мечты юности, и кто виноват в том, что они не осуществились. »

Короткий пересказ «Отрочества» Толстого

Толстой Отрочество краткое содержание:

Сразу после приезда в Москву Николенька ощущает перемены, происшедшие с ним. В его душе находится место не только собственным чувствам и переживаниям, но и состраданию чужому горю, умению понимать поступки других людей. Он сознаёт всю неутешность горя бабушки после смерти любимой дочери, до слез радуется, что находит в себе силы простить старшего брата после глупой ссоры.

Ещё одна поразительная для Николеньки перемена заключается в том, что он со стыдливостью замечает волнение, которое вызывает в нем двадцатипятилетняя горничная Маша. Николенька убеждён в своей уродливости, завидует Володиной красоте и изо всех сил старается, хотя и безуспешно, убедить себя в том, что приятная наружность не может составлять всего счастья жизни. И Николенька пытается найти спасение в мыслях о гордом одиночестве, на которое, как ему кажется, он обречён.

Бабушке доносят, что мальчики играются с порохом, и, хотя это всего лишь безобидная свинцовая дробь, бабушка винит в недостаточности присмотра за детьми Карла Иваныча и настаивает на том, чтобы его заменили приличным гувернёром. Николенька тяжело переживает расставание с Карлом Иванычем.

С новым гувернёром-французом у Николеньки отношения не складываются, он сам не понимает порой своей дерзости в отношении воспитателя. Ему кажется, что обстоятельства жизни направлены против него. Случай с ключиком, который по неосторожности он ломает, непонятно почему пытаясь открыть папин портфель, окончательно выводит Николеньку из душевного равновесия. Решая, что все специально ополчились против него, Николенька ведёт себя непредсказуемо — ударяет гувернёра, в ответ на сочувственный вопрос брата: «Что с тобой делается?» — кричит, как все гадки ему и отвратительны. Его запирают в чулан и грозят наказать розгами.

После долгого заточения, во время которого Николеньку мучает отчаянное чувство униженности, он просит у отца прощения, и с ним делаются конвульсии. Все боятся за его здоровье, но после двенадцатичасового сна Николенька чувствует себя хорошо и легко и даже рад, что домашние переживают за его непонятную болезнь.

После этого случая Николенька все более ощущает себя одиноким, и главным его удовольствием становятся уединённые размышления и наблюдения. Он наблюдает странные отношения горничной Маши и портного Василия. Николенька не понимает, как такие грубые отношения могут называться любовью. Круг мыслей Николеньки широк, и он часто путается в своих открытиях: «Я думаю, что я думаю, о чем я думаю, и так далее. Ум за разум заходил…»

Николенька радуется поступлению Володи в университет и завидует его взрослости. Он замечает изменения, которые происходят с братом и сёстрами, наблюдает, как у стареющего отца появляется к детям особенная нежность, переживает смерть бабушки — и его оскорбляют разговоры о том, кому же достанется её наследство…

До поступления в университет Николеньке остаётся несколько месяцев. Он готовится в математический факультет и учится хорошо. Стараясь избавиться от многих недостатков отрочества, Николенька считает главным из них склонность к бездеятельному умствованию и думает, что эта склонность принесёт ему в жизни много вреда.

Таким образом в нем проявляются попытки самовоспитания. К Володе часто приходят приятели — адъютант Дубков и студент князь Нехлюдов. Николенька все чаще разговаривает с Дмитрием Нехлюдовым, они становятся друзьями. Настроенность их душ кажется Николеньке одинаковой. Постоянно совершенствоваться самому и таким образом исправить все человечество — к такой мысли приходит Николенька под влиянием своего друга, и это важное открытие он считает началом своей юности.

Краткий и полный анализ повести Л. Н. Толстого «Отрочество»

Год написания

– 1854 г.;
История создания
– В 50-е годы Лев Толстой переживает собственный кризис. Он уезжает на Кавказ, светские развлечения он оставив в прошлом. Толстой пишет: «Мне 24 года, а я еще ничего не сделал», а на следующий день получает письмо от Некрасова с наилучшими отзывами о его рукописи «Детство». После этого Толстой и задумывает повесть, где будут описаны различные этапы жизни человека.
Жанр
– псевдо-автобиографическая повесть;
Направление
– реализм;
Основная идея
– раскрытие внутренних процессов, протекающих в человеке, на примере событий, происходящих с мальчиком-подростком. Толстой показывает, как формируются взгляды и закладывается основа дальнейшего развития личности;
Тема
– Отражение процесса развития и взросления главного героя. Индивидуальность человека раскрывается уже в детском возрасте. В подростковый период она проявляется наиболее резко и ярко;
Проблема
– Внутренний конфликт ребенка, его отношение к себе, к своим мыслям, чувствам и к происходящим событиям;
Композиция
– Простая, повесть описывает череду последовательных событий из жизни главного героя и его окружения;

п.1. Тематика и проблематика

Тема: 1. Развитие личности, ее становление

Читайте также:
Максим Максимыч - характеристика героя, описание образа

Толстой описывает этапы взросления человека. Автор передает не сухие факты, а мысли и чувства 14-летнего подростка. И процесс взросления очень хорошо понимаешь и чувствуешь.

Толстой описывает реального мальчика, не идеализирует его. Он показывает, что мысли и чувства главного героя бывают разными. В одних ситуациях Николенька добрый и отзывчивый, в других – завистливый и злой. Мальчик дважды наступает на платье своей гувернантки, чтобы развеселить детей на празднике и обратить на себя внимание. Или он переворачивает стол старшего брата, разозлившись на него. Но тот же Николенька очень помогает горничной Маше, которой удается выйти замуж за Василия. Николенька может быть и добрым, и злым, и Толстой не осуждает его.

Тема: 2. Отношение к себе

Николенька чувствует себя ненужным, неспособным, одиноким. Он думает, что никто не любит его.

Николенька видит себя неспособным к обучению, уродливым. Он чувствует зависть к брату. Раньше братья были дружны, но потом отдалились друг от друга. Возможно, здесь сыграла роль успешность Володи и «никчемность» Николеньки. Его стеснительность не позволяет оказывать знаки внимания противоположному полу. Николенька не смог на себя обратить внимание Сони. А чувства к горничной Маше так и останутся невыраженными. Но Николенька сделал для нее очень много, уговорив отца дать разрешение на брак.

Тема: 3. Взаимоотношения со взрослыми и их воспитание. Роль учителя

События детских лет закладывают основу человека и влияет на его судьбу. В эти годы наиболее важна помощь со стороны взрослых, их поддержка, понимание, любовь.

Николенька любит своих близких: отца и бабушку, но скрыто или явно конфликтует с ними. Мальчик растет без матери, и ему важно иметь рядом взрослого, который любит его всей душой. Карл Иванович гувернер, который искренне привязан к ребенку, но именно его бабушка увольняет, что усилит внутренний конфликт ребенка. Нового гувернера мальчик ненавидит всем сердцем, но, по мере взросления ребенка, эта ненависть уходит. Гувернер будет хвалить своего ученика, а Николенька станет относиться к нему с теплотой и даже любовью.

п.2. Идея и пафос (идейно-эмоциональная оценка)

Читая повесть, мы чувствуем, как для Николеньки значимы его подростковые переживания. Вмести с ним мы проживаем его впечатления по поводу произошедших событий.

Толстой описывает всю гамму переживаний Николеньки к происходящему. Автор, как бы говорит в своем произведении, насколько сильны и важны чувства и эмоции этого 14-летнего мальчика. И как важно со стороны взрослых бережно и с пониманием относиться к его мыслям и желаниям. Автор показывает, как несладко бывает ребенку, который только формируется, приобретает первый опыт жизни. Он еще не знает, как поступать, удивляется своим противоречивым чувствам. Читая о внутреннем конфликте ребенка, проникаешься состраданием к мальчику, когда взрослые не понимают и не чувствуют его.

Выводы в анализе «Отрочество»

Толстой в своем произведении показывает изменение внутреннего мира героя, и оно более важно для нас, чем его изменения во внешности, связанные с периодом взросления. Николай смотрит на всё теперь по-другому, и старается отыскать смысл.

Очень важно, что Толстой мастерски смог отразить отношения подростка со взрослыми, его психологическое и эмоциональное состояние. Многие молодые люди, читая повесть, могут узнать в главном герое самих себя, и это поможет им на что-то в жизни пересмотреть свой взгляд.

Произведение Толстого очень актуально, обязательно прочтите его, или предлагаем вам ознакомиться с кратким содержанием «Отрочество». Надеемся, что вам понравился анализ повести «Отрочество», будем рады, если вы почаще сможете заглядывать в наш литературный Блог.

Анализ повести Толстого «Отрочество»

Другие персонажи

Отец Николая.

Катя (Катенька), Любочка – сестры Николая.

Карл Иваныч – первый гувернер в семье Николая.

Сен-Жером (St.-Jérôme) – француз, второй гувернер в семье Николая.

Маша – горничная двадцати пяти лет, нравилась Николаю.

Василий – портной, возлюбленный Маши.

Дмитрий Нехлюдов – приятель Владимира, а затем и близкий друг Николая.

А ещё у нас есть:

  • для самых занятых — Читательский дневник «Отрочество»
  • для самых крутых — Читать «Отрочество» полностью

Главные герои

Николай Иртеньев (Николенька) – добрый, отзывчивый четырнадцатилетний подросток, остро переживающий свое взросление.

Владимир – старший брат Николеньки, который был для него примером для подражания.

Катя, Люба – сестры Николеньки.

Бабушка – добрая, любящая женщина, которая так и не оправилась после смерти дочери.

Старший Иртеньев – отец Николеньки, добрый, строгий, но справедливый человек.

Карл Иваныч – старый гувернер Николеньки и Володи, который искренне привязался к мальчикам.

Дмитрий Нехлюдов – молодой князь, студент, ставший лучшим другом Николеньки.

Обратите внимание, ещё у нас есть:

  • для самых рациональных — Краткое содержание «Отрочество»
  • для самых крутых — Читать «Отрочество» полностью

Краткое содержание

Глава 1

Семья Николеньки переезжает в Москву. За четыре дня поездки мальчик увидел множество «новых живописных мест и предметов». Когда извозчик позволил Николеньке некоторое время править лошадьми, он почувствовал себя совершенно счастливым.

Глава 2

В один из жарких вечеров в дороге их застала сильная гроза. Николенька восхищен и одновременно боится буйства стихии, его переполняют эмоции: «Душа моя улыбается так же, как и освеженная, повеселевшая природа».

Глава 3

Сидя в бричке, Николенька и Катя обсуждают, что по приезде в Москву будут жить у бабушки. Мальчику кажется, что сестра отдаляется от них, на что Катя отвечает: «нельзя же всегда оставаться одинаковыми; надобно когда-нибудь и перемениться».

Николенька впервые в жизни понимает, что есть и другая жизнь людей, которые даже не знают о существовании его семьи.

Глава 4

Семья Николеньки приехала в Москву. Увидев постаревшую бабушку, мальчик испытывает к ней сострадание. Отец практически не занимается детьми, живя во флигеле. У мальчиков и девочек появились свои секреты.

Глава 5

Николенька «был только годом и несколькими месяцами моложе Володи», но именно в это время мальчик начинал понимать различия между ним и братом. Володя «во всем стоял выше» Николеньки, братья постепенно отдаляются друг от друга.

Глава 6

Николенька начинает обращать внимание на двадцатипятилетнюю Машу. Но случайно он становится свидетелем любовной сцены между служанкой и Володей. Николеньке хотелось «быть на месте шалуна Володи». Однако будучи очень стыдливым и считая себя уродливым, мальчик так и не решается подойти к Маше.

Глава 7

Бабушка узнает о том, что мальчики игрались с порохом. Женщина считает, что это недочет воспитания и, уволив гувернера-немца Карла Иваныча, заменяет его «молодым щеголем французом».

Главы 8-10

Перед отъездом Карл Иваныч рассказал Николеньке, что его судьба была несчастлива с самого детства. Гувернер был внебрачным сыном графа фон Зомерблат, поэтому отчим его не любил. В 14 лет Карла отдали учиться к сапожнику, а затем ему пришлось пойти в солдаты вместо брата. Мужчина попал в плен, откуда ему удалось сбежать. Затем Карл долгое время проработал на канатной фабрике, но, полюбив жену хозяина, сам покинул привычное место.

В Эмсе Карл Иваныч знакомится с генералом Сазиным, который помогает ему уехать в Россию. После смерти генерала его наняла гувернером мать Николеньки. За годы службы Карл Иваныч очень привязался к своим воспитанникам.

Глава 11

В день рождения Любочки к ним приехали «княгиня Корнакова с дочерьми, Валахина с Сонечкой, Иленька Грап и два меньших брата Ивиных». Но Николенька и Володя с утра занимаются историей. Учитель ставит Николеньке единицу за невыученный урок, а вторую – за поведение.

Глава 12

За обедом отец попросил Николеньку принести из флигеля конфеты для именинницы. В комнате отца мальчика привлек маленький ключик от портфеля. По неосторожности Николенька, закрывая замок, ломает ключик.

Глава 13

После праздничного обеда дети играют в игры. Николеньке все время попадаются в пару или сестра или некрасивые княжны, что вызывает у него досаду.

Читайте также:
Узник анализ стиха Пушкина - тема, основная мысль, размер

Глава 14

Гувернер Сен-Жером узнает о полученной мальчиком утром единице и велит ему идти наверх. Николенька показывает воспитателю язык. Возмущенный гувернер грозит наказать мальчика розгами, но Николай не только не послушался, но еще и ударил воспитателя. Сен-Жером запирает мальчика в чулане.

Глава 15

Сидя в чулане, Николенька ощущает себя очень несчастным. Мальчик представляет, будто он не сын своих родителей и как будет плакать гувернер, если Николай вдруг умрет.

Главы 16-17

Всю ночь Николенька провел в чулане, и только на другой день его перевели в маленькую комнату. Вскоре St.-Jérôme отвел мальчика к бабушке. Женщина заставляет внука попросить прощения у гувернера. Однако Николенька, расплакавшись, отказывается извиниться, чем доводит бабушку до слез.

Выбежавшего от бабушки мальчика встречает возмущенный отец – он заметил поломку ключа. Николай, жалуясь на гувернера, пытается все объяснить, но его рыдания переходят в конвульсии и он теряет сознание. Обеспокоенные здоровьем мальчика домашние простили его. Однако после случившегося Николай возненавидел Сен-Жерома.

Глава 18

Николенька наблюдает за «занимательным и трогательным романом» Маши и Василия. Дядя девушки запрещает им жениться, отчего влюбленные очень страдают. Николенька искренно сочувствовал печали Маши, но «никак не мог постигнуть, каким образом такое очаровательное создание, могло любить Василья».

Глава 19

Николенька много времени проводит в размышлениях о назначении человека, бессмертии души, человеческом счастье, смерти, идеях скептицизма.

Глава 20

Володя готовится к поступлению в университет. Николенька завидует брату. Володя отлично сдает экзамены, становится студентом. Теперь он «уже один в собственном экипаже выезжает со двора, принимает к себе своих знакомых, курит табак, ездит на балы».

Глава 21

Николенька сравнивает Катеньку и Любочку, отмечая, как девочки изменились. «Катеньке шестнадцать лет; она выросла» и кажется мальчику больше «похожей на большую». Любочка же совсем другая – она «во всем проста и натуральна».

Глава 22

Отец Николая выигрывает крупную сумму, начинает чаще наведываться к бабушке. В один из вечеров, когда Любочка играла на фортепиано «мамину пьесу», Николенька особенно остро замечает сходство между сестрой и матерью.

Глава 23

Умирает бабушка. «Несмотря на то, что дом полон траурных посетителей, никто не жалеет о ее смерти», кроме горничной Гаши. Через шесть недель стало известно, что свое имение бабушка оставила Любочке, назначив опекуном не отца, а князя Ивана Ивановича.

Глава 24

Николеньке остается несколько месяцев до поступления в университет на математический факультет. Он становится взрослее, начинает уважать гувернера. Николай просит у отца позволения на женитьбу Василия и Маши, и они женятся.

Главы 25-26

Николаю нравилось проводить время в обществе знакомых Володи. Внимание юноши особенно привлекает князь Дмитрий Нехлюдов, с которым у Николая завязываются дружеские отношения.

Глава 27

Николай и Дмитрий дают «себе слово никогда ни с кем и ничего не говорить друг о друге». Юноша очень быстро перенял идеализированные взгляды Нехлюдова – считал возможным «исправить все человечество, уничтожить все пороки и несчастия людские».

«А впрочем, Бог один знает, точно ли смешны были эти благородные мечты юности, и кто виноват в том, что они не осуществились. »

Анализ произведения

Жанр — автобиографическая повесть. Сюжет развивается в XIX веке в России, а именно в ее столице. Семья Иртеньевых переехала туда после смерти матери Николеньки.

Краткое содержание

Главному герою Николеньке исполнилось 14 лет. Вместе со своей семьей он живет в Москве у бабушки. Юноша повзрослел, стал понимающе относиться к чувствам и поступкам других людей. Неожиданно для него было испытать влечение к горничной Маше. Это была молодая и красивая девушка. Парень себя не считал красавцем, особенно на фоне брата. Он думал, что в его жизни не будет счастья из-за этого, поэтому проживет всю свою жизнь в одиночестве.

С семьей в столицу переехал их гувернер Карл Иваныч. Ребята как-то играли с порохом, это увидела бабушка. Женщина обвинила учителя в безалаберности и уволила его. Вместо него был приглашен московский педагог. Николенька сильно расстроился из-за этого, переживал. Перед уходом Карл Иваныч рассказал юноше трагичную историю своей жизни.

С новым учителем Николай не смог найти общий язык, дерзил ему, вел себя вызывающе. Он сам не понимал, почему себя так ведет. Вскоре за такое поведение отец запер его в чулан и сказал, что выпорет розгами. Юноше стало стыдно, он попросил прощения, а после этого у него был припадок. Это сильно взволновало родных. Николай замкнулся в себе, чувствовал одиночество, непонимание. Он часто размышлял, наблюдал за близкими.

Вскоре Николенька узнал про отношения между Машей и портным Василием и не мог понять, как эти грубые плотские отношения можно относить к любви.

В это время в университет поступил его старший брат. Николай завидовал ему, так как Володя стал совсем взрослым и самостоятельным. Николенька решил учиться еще усерднее, чтобы в будущем тоже поступить. Юноша анализировал себя, осознал, что самым большим его недостатком является склонность к постоянной бездеятельной философии.

Чуть позже он познакомился с молодым князем Дмитрием Нехлюдовым. Именно этот человек укрепил в молодом парне решимость бороться с недостатками. Николай решил встать на путь саморазвития, чтобы быть лучше, помочь миру.

Характеристика героев и основная мысль

Главный герой в «Отрочестве» Толстого — Николай Иртеньев, в семье его все зовут Николенька.

Ему 14 лет, это добродушный и отзывчивый юноша, который переживает взросление.

Николенька живет вместе со своими сестрами, братом, отцом и бабушкой:

  • Володя — старший брат, пример для подражания.
  • Катя и Люба — сестры юноши.
  • Бабушка — заботливая, добрая и любящая женщина.
  • Отец — добродушный, но строгий и справедливый человек.
  • Карл Иваныч — гувернер мальчиков семьи Иртеньевых, добрый мужчина.
  • Дмитрий Нехлюдов — молодой князь, который стал лучшим другом Николая.

На примере главного героя видно, что ребенок по мере взросления испытывает множество волнительных открытий, но они могут быть не только радостными. Подросткам открывается новый мир, они начинают понимать и переосмысливать духовные и материальные ценности. В этот период им особенно нужна поддержка, направление. У Николеньки не складываются отношения, он испытывает бурю эмоций, нуждается в понимании.

Автор хотел донести до читателей те ощущения, которые испытал мальчик. Ведь через путь взросления проходят все люди. Подростковый возраст — самый непростой период, но очень важный. Именно в это время закладываются основы личности, формируется характер.

Л. Н. Толстой хотел проанализировать сущность человека, показать его развитие.

Он описал становление личности в период детства, отрочества и юности. Именно в эти периоды человек наиболее полно ощущает себя в мире, происходит осмысление себя и всего, что окружает.

Таким образом, повесть учит следующему:

  • задумываться о жизненных ценностях;
  • смотреть на себя со стороны;
  • улучшать свои качества, то есть стремиться к самосовершенствованию.

Именно эти качества помогут преодолеть все трудности жизни, решить нравственные проблемы на этом этапе взросления.

Толстой «Отрочество» краткое содержание по главам повести – читать пересказ для 7 класса

Повесть «Отрочество» Л. Н. Толстого была написана в 1852 – 1853 годах, став вторым произведением в псевдо-автобиографической трилогии автора. Повесть относится к литературному направлению реализм. В «Отрочестве» Толстой описывает события из жизни подростка – как он реагирует на окружающий мир и что чувствует по отношению к близким людям. Вместе с главным героем читатель преодолевает сложный путь становления и взросления личности.

Краткое содержание «Отрочество» по главам поможет подготовиться к уроку или проверочной работе по литературе в 7 – 8 классах, а также быстро ознакомиться с сюжетом произведения.

  • Главные герои
  • Другие персонажи
  • Краткое содержание
    • Глава 1
    • Глава 2
    • Глава 3
    • Глава 4
    • Глава 5
    • Глава 6
    • Глава 7
    • Главы 8-10
    • Глава 11
    • Глава 12
    • Глава 13
    • Глава 14
    • Глава 15
    • Главы 16-17
    • Глава 18
    • Глава 19
    • Глава 20
    • Глава 21
    • Глава 22
    • Глава 23
    • Глава 24
    • Главы 25-26
    • Глава 27
  • Заключение
Читайте также:
Любовная лирика Маяковского - особенности темы, адресаты

Главные герои

Николай (Николенька) Иртеньев – эмоциональный юноша, тонко переживающий свое отрочество, от его лица ведется повествование. На момент начала событий ему четырнадцать лет.

Володя (Владимир) – старший брат Николая, «был пылок, откровенен и непостоянен в своих увлечениях».

Бабушка Николая по матери – у нее жила семья Николая в Москве.

Другие персонажи

Отец Николая.

Катя (Катенька), Любочка – сестры Николая.

Карл Иваныч – первый гувернер в семье Николая.

Сен-Жером (St.-Jérôme) – француз, второй гувернер в семье Николая.

Маша – горничная двадцати пяти лет, нравилась Николаю.

Василий – портной, возлюбленный Маши.

Дмитрий Нехлюдов – приятель Владимира, а затем и близкий друг Николая.

Краткое содержание

Глава 1

Семья Николеньки переезжает в Москву. За четыре дня поездки мальчик увидел множество «новых живописных мест и предметов». Когда извозчик позволил Николеньке некоторое время править лошадьми, он почувствовал себя совершенно счастливым.

Глава 2

В один из жарких вечеров в дороге их застала сильная гроза. Николенька восхищен и одновременно боится буйства стихии, его переполняют эмоции: «Душа моя улыбается так же, как и освеженная, повеселевшая природа».

Глава 3

Сидя в бричке, Николенька и Катя обсуждают, что по приезде в Москву будут жить у бабушки. Мальчику кажется, что сестра отдаляется от них, на что Катя отвечает: «нельзя же всегда оставаться одинаковыми; надобно когда-нибудь и перемениться».

Николенька впервые в жизни понимает, что есть и другая жизнь людей, которые даже не знают о существовании его семьи.

Глава 4

Семья Николеньки приехала в Москву. Увидев постаревшую бабушку, мальчик испытывает к ней сострадание. Отец практически не занимался детьми, живя во флигеле.

Глава 5

Николенька «был только годом и несколькими месяцами моложе Володи», но именно в это время мальчик начинал понимать различия между ним и братом. Володя «во всем стоял выше» Николеньки, братья постепенно отдаляются друг от друга.

Глава 6

Николенька начинает обращать внимание на двадцатипятилетнюю Машу. Однако будучи очень стыдливым и считая себя уродливым, мальчик так и не решается к ней подойти.

Глава 7

Бабушка узнает о том, что мальчики игрались с порохом. Женщина считает, что это недочет воспитания и, уволив гувернера-немца Карла Иваныча, заменяет его «молодым щеголем французом».

Главы 8-10

Перед отъездом Карл Иваныч рассказал Николеньке, что его судьба была несчастлива с самого детства. Гувернер был внебрачным сыном графа фон Зомерблан, поэтому отчим его не любил. В 14 лет Карла отдали учиться к сапожнику, а затем ему пришлось пойти в солдаты вместо брата. Мужчина попал в плен, откуда ему удалось сбежать. Затем Карл долгое время проработал на канатной фабрике, но, полюбив жену хозяина, сам покинул привычное место.

В Эмсе Карл Иваныч знакомится с генералом Сазиным, который помогает ему уехать в Россию. После смерти генерала его наняла гувернером мать Николеньки. За годы службы Карл Иваныч очень привязался к своим воспитанникам.

Глава 11

В день рождения Любочки к ним приехали «княгиня Корнакова с дочерьми, Валахина с Сонечкой, Иленька Грап и два меньших брата Ивиных». С утра Николенька получает единицу по истории.

Глава 12

За обедом отец попросил Николеньку принести из флигеля конфеты для именинницы. В комнате отца мальчика привлек маленький ключик от портфеля. По неосторожности Николенька, закрывая замок, ломает ключик.

Глава 13

После праздничного обеда дети играют в игры. Николеньке все время попадаются в пару или сестра или некрасивые княжны, что вызывает у него досаду.

Глава 14

Гувернер Сен-Жером узнает о полученной мальчиком утром единице и велит ему идти наверх. Николенька показывает воспитателю язык. Возмущенный гувернер грозит наказать мальчика розгами, но Николай не только не послушался, но еще и ударил воспитателя. Сен-Жером запирает мальчика в чулане.

Глава 15

Сидя в чулане, Николенька ощущает себя очень несчастным. Мальчик представляет, будто он не сын своих родителей, и как будет плакать гувернер, если Николай вдруг умрет.

Главы 16-17

Всю ночь Николенька провел в чулане и только на другой день его перевели в маленькую комнату. Вскоре St.-Jérôme отвел мальчика к бабушке. Женщина заставляет внука попросить прощения у гувернера. Однако Николенька, расплакавшись, отказывается извиниться, чем доводит бабушку до слез.

Выбежавшего от бабушки мальчика встречает возмущенный отец – он заметил поломку ключа. Николай, жалуясь на гувернера, пытается все объяснить, но его рыдания переходят в конвульсии и он теряет сознание. Обеспокоенные здоровьем мальчика домашние простили его. Однако после случившегося Николай возненавидел Сен-Жерома.

Глава 18

Николенька наблюдает за «занимательным и трогательным романом» Маши и Василия. Дядя девушки запрещает им жениться, отчего влюбленные очень страдают. Николенька искренно сочувствовал печали Маши, но «никак не мог постигнуть, каким образом такое очаровательное создание, могло любить Василья».

Глава 19

Николенька много времени проводит в размышлениях о назначении человека, бессмертии души, человеческом счастье, смерти, идеях скептицизма.

Глава 20

Володя готовится к поступлению в университет. Николенька завидует брату. Володя отлично сдает экзамены, становится студентом. Теперь он «уже один в собственном экипаже выезжает со двора, принимает к себе своих знакомых, курит табак, ездит на балы».

Глава 21

Николенька сравнивает Катеньку и Любочку, отмечая, как девочки изменились. «Катеньке шестнадцать лет; она выросла», она кажется мальчику более «похожей на большую». Любочка же совсем другая – она «во всем проста и натуральна».

Глава 22

Отец Николая выигрывает крупную сумму, начинает чаще наведываться к бабушке. В один из вечеров, когда Любочка играла на фортепиано «мамину пьесу» Николенька особенно остро замечает сходство между сестрой и матерью.

Глава 23

Умирает бабушка. «Несмотря на то, что дом полон траурных посетителей, никто не жалеет о ее смерти», кроме горничной Гаши. Через шесть недель стало известно, что свое имение бабушка оставила Любочке, назначив опекуном не отца, а князя Ивана Ивановича.

Глава 24

Николеньке остается несколько месяцев до поступления в университет на математический факультет. Он становится взрослее, начинает уважать гувернера. Николай просит у отца позволения на женитьбу Василия и Маши, и они женятся.

Главы 25-26

Николаю нравилось проводить время в обществе знакомых Володи. Внимание юноши особенно привлекает князь Дмитрий Нехлюдов, с которым у Николая завязываются дружеские отношения.

Глава 27

Николай и Дмитрий дают «себе слово никогда ни с кем и ничего не говорить друг о друге». Юноша очень быстро перенял идеализированные взгляды Нехлюдова – считал возможным «исправить все человечество, уничтожить все пороки и несчастия людские».

«А впрочем, Бог один знает, точно ли смешны были эти благородные мечты юности, и кто виноват в том, что они не осуществились. »

Заключение

В повести «Отрочество» Толстой мастерски проанализировал и изобразил процесс взросления души главного героя. Отрочество Николая начинается после серьезной утраты – смерти матери, вслед за которой в жизни героя следуют не только значительные внешние (переезд в Москву), но и внутренние перемены. У героя меняется восприятие окружающего мира, он находится в постоянных размышлениях о смысле происходящего, старается познать все многообразие жизни. Через образ Николая автор передал тонкую психологию подростков, поэтому гениальное произведение остается актуальным и сегодня.

Советуем не ограничиваться прочтением краткого пересказа «Отрочества» Толстого, оценив полный вариант повести.

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: