Смысл названия пьесы «Вишнёвый сад» Чехова – описание для сочинения по теме

Сочинение Смысл названия пьесы Вишневый сад Чехова

«Вишневый сад» — комедийная пьеса А. П. Чехова. Эта пьеса стала одной из самых известных среди русских пьес. Для А. П. Чехова она стала завершением его творчества, так как была написана незадолго до его смерти.

Действие пьесы разворачивается в имении Раневской Любови Андреевны, вернувшейся на родину вместе с дочерью после продолжительного проживания во Франции. Гордостью имения является тот самый вишневый сад, в честь которого не только была названа сама пьеса, он также стал символом России того времени в целом. Написание пьесы пришлось как раз на переломный момент в истории страны, который характеризовался наступлением новой эпохи, временем, когда прежние устои уже устарели, а новый жизненный уклад еще не сложился. Казалось, будто в это время жизнь затихла в ожидании чего — то нового и неизвестного.

Герои пьесы принадлежат к двум разным поколениям и именно поэтому представители разных поколений по-разному относятся к ожиданию перемен, одни с надеждой на светлое будущее, а другие с опаской.

Через описание того, как каждый из героев воспринимает вишневый сад Чехов показывает характеры героев.

Вишневый сад Любови Андреевны символизирует то самое прощание с прошлым, которое предстоит пережить всей стране, ведь ей придется за долги расстаться со своим имением. Избежать этого можно лишь вырубив вишневый сад, который так дорог героине и сдавать участки земли дачникам. Именно таким способом ей предлагает решить проблему знакомый купец. Любовь Андреевна поражена таким предложением, ведь в этом имении прошли ее лучшие годы, здесь же она потеряла своего сына. Но купец Лопахин продолжает настаивать на то, что это единственный выход, ведь он думает лишь о прибыли. Петя Трофимов относится к судьбе сада неоднозначно. C одной стороны он признает красоту сада, а с другой считает, что сад является пережитком времен крепостничества и его необходимо уничтожить. Такое же отношение к саду он старается привить и дочери Любови Андреевны – Ане. Аня считает, что начать новую жизнь не представляется возможным до тех пор, пока не покончено с этим садом. Аня старается уговорить мать съехать и положить начало новому саду, что позволить начать жить в соответствии с реалиями нового времени.

Кроме того, с вишневым садом тесно связана жизнь Фирса, который всю свою жизнь прослужил в имении. Безвозвратно ушедшее прощлое показано через смерть Фирса, которая приходится как раз на момент вырубки сада.

Истоки названия пьесы

Последняя пьеса А.П. Чехова вызывала споры как в начале XX века, так и сейчас. И это относится не только к жанровой принадлежности, характеристике героев, но и к названию. В смысле названия пьесы «Вишнёвый сад» пытались уже разобраться и критики, ставшие первыми зрителями, и нынешние поклонники наследия Чехова. Конечно же, название пьесы не случайно. Ведь в центре событий находится судьба дворянского имения, окруженного вишневым садом. Почему Чехов взял в основу именно вишнёвый сад? Ведь сады, засаженные только одним видом плодовых деревьев, в усадьбах не встречались. Но именно вишневый сад становится одним из центральных действующих персонажей, как бы странно это ни звучало по отношению к неодушевленному предмету. Для Чехова большое значение в названии пьесы играло употребление слова «вишнЁвый», а не «вишневый». Этимология этих слов различна. Вишнёвыми называют варенье, косточки, цвет, а вишневые – это сами деревья, их листья и цветы, да и сам сад – вишневый.

Воспоминания о прекрасной жизни

Для старшего поколения героев вишнёвый сад — это воплощение светлого прошлого, дней беззаботной юности, наполненных красотой, счастьем и теплом семейного очага. Например, Раневская часто вспоминает, как ходила по саду, когда была маленькой. Памяти о прошлой жизни предаются и Гаев, и верный слуга Фирс, играющий самонавязанную роль осадчего и хранителя традиций, для которого всё было буквально «позавчера». Вовсе не случайно с продажей имения и отъездом героев заканчивается и жизнь Фирса: этому герою нет места в новой эпохе.

Потерять вишнёвый сад для этих персонажей — это значит утратить детство, мечту, оказаться изгнанными из райского сада. Все они являются «героями-недотёпами», полными несуразности. Они постоянно что-то роняют, забывают или теряют. К ним трудно относиться без доли сочувствия и нежности. Перед глазами читателя предстаёт прообраз детского сада для духовно не созревших персонажей комедии.

Героям кажется, что они цепляются за последние возможности спасти дом детства, но на самом деле изо всех сил стараются удержать в руках свою детскую наивность и чудаковатость. Даже предпринимая какие-то отдельные шаги, они в основном надеются, что ситуация разрешится сама (например, постоянно хотят повременить, ожидают помощи тётушки, которой может и не быть).

Название как отражение судеб героев

В 1901 году, когда Чехов задумался о написании новой пьесы, это название уже у него было. Еще точно не зная, какими будут герои, он уже отчетливо представлял, вокруг чего будет разворачиваться действие. Рассказывая Станиславскому о своей новой пьесе, он восторгался ее названием, называя ее «Вишневым садом», произнося название много раз с различными интонациями. Станиславский не разделял и не понимал радости автора по поводу названия. Через какое-то время драматург и режиссер вновь встретились, и автор объявил, что сад в пьесе и названии будет не «вишневым», а именно «вишнёвым». И только после замены всего лишь одной буквы Константин Сергеевич понял и проникся смыслом названия «Вишнёвый сад» чеховской новой пьесы. Ведь вишневый сад – это всего лишь участок земли, засаженный деревьями, способный приносить доход, а говоря «вишнёвый сад» сразу появляется какое-то необъяснимое чувство нежности и домашнего уюта, связующее звено поколений. И не случайно с судьбой сада переплетены судьбы Раневской и Гаева, Ани и Лопахина, Фирса и Яши. Все они выросли и родились под сенью этого сада. Еще до рождения Фирса, самого старого участника действия, сад был посажен. И лакей застал его расцвет – когда сад давал огромный урожай, которому всегда удавалось найти применение. Аня же, как самая молодая героиня, этого уже не видела, и для нее сад – просто красивый и родной уголок Земли. Для Раневской и Гаева сад- это что-то живое, чем они восхищаются до самой глубины души, они, как эти вишневые деревья, пустили свои корни так же глубоко, только не в землю, а в свои убеждения. И им кажется, что раз сад стоит неизменным столь долгие годы, то и их привычная жизнь так же непоколебима. Однако прекрасно видно, что все вокруг меняется, меняются люди, меняются их ценности и желания. Например, Аня расстается с садом без жалости, говоря, что уже не любит его; Раневскую манит далекий Париж; Лопахина одолевает гордыня и жажда наживы. Только сад остается неизменным, и лишь по воле людей он идет под топор.

Вариант №2

Пьеса Чехова «Вишневый сад» повествует о судьбе имения и его хозяев. Раневская питает ностальгические чувства к саду. Там прошло ее детство, первые чувства влюбленности. Раневской тяжело свыкнуться с мыслью, чтобы продать сад на участки и сдать его в аренду дачникам. Поэтому она выставляет его просто на торги. В Париже остался ее возлюбленный, и после продажи она стремится быстрее попасть заграницу.

Жители имения собираются вместе. Они вспоминают прекрасные моменты, связанные с этим садом. Раневская глядит из окна и печально с ним разговаривает. Она понимает, сколько труда было вложено в уход за садом. Ее предки находили применение плодам. Но теперь никто не покупает вишню.

С образом сада связан уклад русских людей. Имение все в долгах, и спасти сад становится невозможным. Десятки лет из сада получали выгоду. Но наступил кризисный момент. Раневская неразумно тратит деньги. Даже последнюю монету она отдала прохожему. Варя является более практичной. Она с умом ведет домашнее хозяйство. Но молодая и неопытная в торговле Варя не может вытащить имение из долгов. Ситуация достигла своего критического значения. Гаев и Раневская не сильно заинтересованы в судьбе поместья. Они просто подчиняются обстоятельствам и не предпринимают каких-либо попыток изменить судьбу имения. Хозяева не могут принять ответственные решения. И даже не пытаются найти выход из сложившейся ситуации.

В пьесе вишневый сад олицетворяет целую эпоху. С вырубкой деревьев она заканчивается. Все хозяева разъезжаются по разным местам. Дальнейшая судьба не связана с поместьем.

Герой Лопахин является обычным коммерсантом. Сад для него — это источник постоянного дохода. Он планирует разделить сад на участки и сдавать их дачникам. Для этого надо подготовить землю — вырубить деревья. В пьесе отсутствует конфликт между ним и прежними хозяевами.

Вишневый сад — это символ времен, где сплетаются прошлое, настоящее и будущее.

Символизм названия пьесы

Очень символичен смысл названия пьесы «Вишнёвый сад»: на протяжении всего действия он присутствует в декорациях, разговорах. Именно вишнёвый сад стал главным символом всей пьесы в целом. А образ сада оказывается тесно связан с размышлением героев о жизни в целом, и через отношение к нему, во многом, автор раскрыл характеры героев. Вполне возможно, что именно вишнёвое дерево стало бы эмблемой МХАТа, если б еще раньше это место не заняла чайка из одноименной драмы А.П. Чехова.

Приведенные факты история имени пьесы и описание смысла названия помогут учащимся 10 класса при написании сочинения на тему «Смысл названия пьесы «Вишнёвый сад»» или при подготовке доклада на соответствующую тему.

Тест по произведению

Смысл произведения Вишневый сад

Смысл произведения состоит в том, что «Вишнёвый сад» иллюстрирует закат российского дворянства. На смену дворянам, их имениям и поместьям приходят купцы, которые зарабатывают деньги. Это ярко заметно на примерах Раневской и Лопухина. Таким образом, Россия оказалась на распутье и куда она пойдет — не понятно. Но прошлое уже не вернуть.

Существует еще одна важная тема, затрагиваемая автором: социальное неравенство и политический уклад тогдашней империи. Пьеса «Вишнёвый сад» – модель той России, которую видел Чехов. Раневская – обнищавшее дворянство; Аня и Трофимов – молодое перспективное поколение, за которыми будущее великой страны; Лопахин – крепкий средний класс, мужичье, которое противостоит своим господам. Образ сада – сама Россия, чья судьба так трагически и фатально приближается к краху 1917 года. Чехов, будто предчувствуя катастрофу, отобразил её на страницах своего творения. «Вишнёвый сад» – реквием по великой стране, которую не уберегли современники Антона Павловича.

Смысл концовки книги примерно можно сопоставить со смыслом всей пьесы. Здесь ярко выражается мнение Чехова. Оно, скорее всего, состоит в том, что в «схватке» дворянства и купечества победит последнее сословие. Настало абсолютно другое время, которое требует перемен. В первую очередь в социальном устройстве.

[Всего: 1 Среднее: 5]

Ищите нас здесь

Смотрите также:

Смысл произведения Дядя Ваня — Антон Чехов Смысл названия книги Дядя Ваня Трагизм пьесы заключён в двух простых словах пьесы, в драме маленького человека «дяди Вани». При всем благородстве души и высоких идеях Иван Петрович остаётся для…
Смысл рассказа Крыжовник Чехова Один из самых известных рассказов Антона Чехова называется «Скучная история», но мы сейчас будем говорить не о нем – о знаменитом «Крыжовнике». Однако название «Скучная история» мы вспомнили не зря,…
Смысл рассказа Хамелеон Чехова «Хамелеон» — это один из самых известных рассказов Чехова. Непревзойденный мастер короткого рассказа всегда умел воплотить в лаконичной, но реалистичной форме основную суть какой-либо проблемы или темы. Далее мы рассмотрим,…
Смысл рассказа Дама с собачкой Чехова Одно из последних произведений Антона Павловича Чехова «Дама с собачкой» написано в 1898 году под впечатлением от знакомства с будущей женой Ольгой Книппер. Для финала творческого пути повесть оказалась слишком…
Смысл произведения Олеся Куприна «Олеся» — одно из самых известных произведений А. И. Куприна, где он раскрыл одну из своих главных тем — образ чистого, светлого человека, которого не испортило общество, который не подвластен…

Пережиток прошлого

Молодое поколение в пьесе, представленное «вечным студентом» Петей, дочерью Раневской Аней и сиротой Варей, смотрит на всё другими глазами. Для каждого из них сад — след старой крепостнической России, страны обнищавших помещиков и покорных слуг. Гибель сада для них является закономерностью. Перед нами герои, которым предстоит жить в новой России, хотя у них сейчас ещё нет душевных качеств, чтобы преобразовать её.

Наиболее активной героиней из всех является Аня. Прежде ей было жалко и сад, и мать, но теперь она вдохновлена идеями Пети (героя абсолютно пассивного) и готова оставить прошлое позади. «Мы насадим новый сад, роскошнее этого», — ключевая цитата, подчёркивающая решимость и воодушевление героини.

«Облезлый барин» Петя говорит много красивых высокопарных фраз, но в реальности так и остаётся в положении человека, который постоянно учится, но ничему не выучился. Говоря о саде как пространстве всей России, связывая судьбу поместья с судьбой Родины, герой мыслит абстрактно и широко, но настоящих деревьев в вишневом саду, которые цветут и благоухают, он не замечает.

Первой красоту сада видит сирота Варя — героиня, кажущаяся ещё пассивней Раневской, но на самом деле имеющая жизненные цели и способная замечать прекрасное в недолговечном моменте. Описание вишневого сада, где лишь мимолётно царит красота («очень недолго цветут вишневые деревья») связано с судьбой Вари, в жизни которой нет радости от взаимной любви, на её плечах лежат все хозяйственные заботы о поместье.

Характеристика героев

Условно всех героев пьесы можно разделить на 3 неравноценные группы:

К первой относятся представители старого дворянства. Это Раневская и Гаев — разорившиеся дворяне, у которых нет ни средств к существованию, ни умений зарабатывать деньги.
Сюда же следует отнести Варю, Епишкина и старого Фирса, которые всей душой преданы старым устоям. Они ничего не хотят менять в своей жизни, с грустью вспоминают старину и всей душой преданы разорившимся хозяевам.
Ярчайшим представителем второй группы является Лопахин — новый владелец сада. Его дед и отец были крепостными крестьянами, он сам бывал в усадьбе только как рабочая сила. Но выбился в люди, скопил денег и смотрит на все с точки зрения рационалистической и прагматической. Он умеет работать и считать деньги, у него всегда есть планы, как стать еще богаче. Он даже делится ими со своими бывшими господами, но им чужды подобные хозяйственные планы, как ему их непрактичные, но романтичные убеждения.
Третью группу представляют Петр и Анна — молодые люди, которым не нужны ни старые традиции, ни мировоззрения дельцов, они желают лучшего будущего и не только для себя, но для всего народа.

Анализ и художественное своеобразие Вишневого сада

Анализ пьесы А. П. Чехова «Вишневый сад»:

1.Смысл названия
Сад у Чехова – не конкретная реальность, а символ мимолетной и в то же время вечной жизни. Скромное сияние вишневых соцветий – символ юности и красоты. Вишневое дерево – символ красоты, добра и человечности. Этот символ заключает в себе положительный смысл и не имеет никаких отрицательных значений. Сад-олицетворение ценности и смысла жизни на земле, где каждый новый день ответвляется от минувшего, как молодые побеги идут от старых стволов и корней. Вишневый сад выступает в пьесе и олицетворениемпрекрасной творческой жизни, и «судьёй» персонажей. Их отношение к саду как к высшей красоте – вот авторская мера нравственного достоинства того или иного героя.

2.Основная тема, идея и конфликт
Тема пьесы – размышление драматурга о судьбе России, о её прошлом, о настоящем и будущем. Драматург с надеждой смотрит на будущее России, оно представляется ему светлыми счастливым, хотя придет очень нескоро
Идея пьесы – в отрицании дворянско-поместного прошлого и буржуазного настоящего русской жизни.
Таким образом, тема и идея пьесы имеют социально-философское звучание, ведь драматург предлагает своё осмысление общих вопросов национального развития России.
Конфликт пьесы строится не на противопоставлении, а на единстве, общности всех персонажей. Они все – жалкие люди и каждый говорит лишь о своих проблемах.
Тут важное значение приобретает тема памяти и времени. («Да, время идёт», – замечает Лопахин). Всех персонажей охватывает мотив растерянности, непонимания перед лицом безжалостно бегущего времени. Ретроспектива – от настоящего в прошлое – открывается почти каждым действующим лицом, хоть и в разной глубине.

3.Жанровое своеобразие
По жанру «Вишневый сад» – комедия, но необычная – лирическая комедия ( по мнению М. Горького – оригинальный тип пьесы).
К. С. Станиславский, режиссер МХАТА прочел пьесу как драму, подчеркивая тем самым, во-первых, драматизм переживаний хозяев имения, и, во-вторых, грустное впечатление от гибели красоты мира – вишневого сада, который приносится в жертву выгоде. Чехов настаивал на том, что пьеса является комедией, т.к. в глубину переживаний Раневской и Гаева верить нельзя: эти люди не спосоны на глубокие, сильные чувства.
Комические приемы – видимое расхождение между внешним видом и внутренним обликом героев, авторские ремарки, прием «кривого зеркала».
Например, Шарлотта Ивановна в парке печально рассуждает о своей жизни: у нее нет ни родителей, ни дома, она не знает ни своего возраста, ни места рождения: «Откуда я и кто я – не знаю» (II). Первоначально кажется, что это – драматичный монолог бедной, одинокой гувернантки. Но автор не акцентирует грустное впечатление от слов героини и даже предупреждает его неожиданной ремаркой: «Достаёт из кармана огурец и ест» (II). А все несчастья конторщика – страдальца не идут дальше таракана в кружке с квасом и сломанного кия.
Прием «кривого зеркала» или «пародийное отражение» проявляется главным образом в том, что центральных героев автор окружает «боковыми», откровенно фарсовыми фигурами. Эти последние подчеркивают комическую сущность центральных персонажей. Так, Епиходов со своими «двадцатью двумя несчастьями» представляет карикатуру на интеллигента Петю Трофимова, Дуняша и Шарлотта Ивановна – карикатура на Раневскую, Яша- на Гаева, Симеон-Пищик – на Лопахина.
Другой комический чеховский прием – когда за внешне драматичным монологом героя следует комическая сцена. Например, восторженные восклицания Раневской по приезде в имение воспринимаются с иронией из-за последующего монолога Гаева о «дорогом, многоуважаемом шкафе» (II), во время вдохновенной речи Пети Трофимова о «гордом человеке» (II) в глубине сцены проходит Епиходов, слишком откровенные упреки Раневской, адресованные Пете, заканчиваются его комическим падением с лестницы (III).

Подводное течение
В основном эпизоды пьесы заполнены обыденными, внешне бессвязными разговорами, мелочами быта. Основное событие пьесы – покупка вишневого сада. Все проблемы, переживания героев строятся именно вокруг этого. Все мысли, воспоминания связаны с ним. Именно вишневый сад является центральным образом пьесы. Но герои говорят о чем угодно, кроме непосредственно того, что важно в эту минуту. Много комизма в этих эпизодах. Также в пьесе есть и грустные нотки. Грустное настроение связано с гибелью сада. Кроме того, писатель с сочувствием рисует героев, которых, вслед за Фирсом, можно назвать «недотёпами» (III). Это и Петя – «вечный студент», и удачный делец и одинокий человек Лопахин. Чехов показывает отчуждённость людей, их нежелание услышать и понять друг друга. Пьеса изобилует различными «диалогами глухих» между героями, своеобразными авторскими ремарками (например, монолог Шарлотты, на который никто не откликается., ремарка- звук лопнувшей струны).
Лирическое проявляется в пьесе потому, что Чехов сочувствует своим героям, хотя не прощает им гибели сада, события, в котором виноваты все.

4.Основные герои
Все герои выглядят комическими, идеального героя в пьесе нет. Гаев и Раневская – люди уходящей России, «обломки старого барства». Они легкомысленны, эгоистичны, инфантильны, бесхарактерны, совершают совершенно необдуманные поступки, постоянно вспоминают свою прошлую жизнь и не могут разобраться с проблемами настоящей своей жизни. Лопахин – человек – делец, но плохо воспитанный и малообразованный. Петя Трофимов призывает к нравственному труду и совершенствованию, но сам ничего не делает и даже не может найти свои калоши. Все герои демонстрируют свою беспомощность перед жизненными проблемами (кроме, может быть, Ани и Фирса).
5.Финал пьесы
“О, скорее бы все это прошло, скорее бы изменилась как-нибудь наша нескладная, несчастливая жизнь”- это предложение-восклицание Лопахина в конце пьесы показывает, что конфликт не является решенным, нет победителей и поражённых, несмотря на то, что Лопахин покупает вишневый сад и вроде как является победителем. Герои не готовы к грядущим переменам, которые произойдут в России. В самом конце пьесы слышится стук топора, вырубающего вишневый сад и грустный, надрывный звук лопнувшей струны. Старая Россия уходит, умирает, как в скором времени умрет и оставленный всеми Фирс. Хорошо это или плохо? Кто знает? Финальный эпизод не дает нам ответа на этот вопрос. Мы понимаем только одно – прошлое уходит безвозвратно.

Список литературы:
1.Петрова О.Н. Принципы анализа художественного произведения. М., 2007.
2.Катаев Б.В. Проза Чехова: проблемы интерпретации. М., 1979.

Смысл названия пьесы «Вишневый сад»: сад как участник действа

Знаменитая пьеса была написана в 1903 году. Она включает четыре действия, относится к драматическому, классическому жанру. В произведении максимально полно проявляется новаторство Антона Павловича, его уникальный стиль написания. Изначально заданы комические мотивы, к завершению их дополняет трагизм ситуации. Культовое произведение стало последней работой драматурга.

Для писателя было особо важно заглавие произведения. Он придумал его задолго до персонажей и ситуаций. По задумке автора, в названии должно использоваться слово «вишнёвый». Именно с буквой «ё». Чехов полагал, что прилагательное «вишневый» не вмещает той глубины смысла, который он хотел передать читателю.

Истоки названия пьесы

Рассуждение

Антон Павлович Чехов является автором произведения Вишневый сад, данная пьеса является самой известной в России. Это было последнее произведение написанное автором незадолго до его кончины.

Главная героиня данного произведения является Раневской Любови Андреевна, Она вернулась в своё имение, на родину, спустя много лет проживание во Франции. Самым главным достоянием этого дома приходится Вишневый сад. Он является достоянием всего российского общества того времени. Публикация произведения произошла в сложный момент в стране, когда старые устои были разрушены, а новые, ещё не укоренились у общества. Многие люди испытывали опасения перед будущим, так как не знали что их ждет впереди.

Все герои данного произведения относятся к разным возрастным поколениям, из-за чего к новым переменам в жизни относятся совершенно по-разному, для кого-то это новый шаг в светлое будущее, а кто-то боится сделать этот шаг и относится с опаской. Благодаря описанию Антона Павловича, как именно относится каждый из главных героев к саду, автор показывает характер главных героев.

Вишневый сад, который принадлежал хозяйки дома, показывает какие ждут перемены всё общество, ведь спустя какое-то время хозяйка имения расстается со своим любимым садом, так как его забирают за долги. Единственным самым главным условием продажи дома, является вырубка целого Вишневого сада, для того чтобы в последующем, этот участок, можно было сдавать в аренду другим людям. Знакомый купец рассказывает хозяйке имения, что лишь подобным способом можно помочь ей выбраться из долгов. Любовь Андреевна была глубоко поражена предложением купца, ведь в этом доме она провела всю свою жизнь, а также в последующем она потеряла именно здесь своего сына.

Однако несмотря на слёзы и расстройства хозяйки, купец Лопахин, твёрдо сказал что это единственный способ спасти её от бедности, на самом же деле, единственное что его волновало, это обогащение своего собственного кармана. Следующим героем, которым предстает перед читателем, является Петя Трофимов, который весьма неоднозначно относится самому к имению и саду. С одной стороны он восхищен красотой сада, но с другой, считает что сад, это пережиток прошлого и его необходимо уничтожить.

Другие сочинения: ← Анализ произведения Шуточка↑ Чехов А.П.Герои произведения Человек в футляре →

Название как отражение судеб героев

«Вишневый сад» – смысл произведения

Смысл названия «Вишневый сад» у Чехова заключается в том, чтобы передать значимость участка в пьесе. Сюжет произведения постоянно вращается вокруг сада. Он помогает открыть внутренний мир героев, охарактеризовать их душевное состояние. Смысл пьесы «Вишневый сад» – иллюстрация окончания эпохи дворянского сословия в России. Раневский, его сестра и Лопахин символизируют время перемен. Дворянские имения более не являются значимым показателем репутации. Они интересны купцам как источники получения прибыли.

Вторая проблема пьесы – социальные слои общества, политическая система России. Под садом автор понимает прежнюю царскую империю. Она ветшает, теряет былую красоту, появляются желающие полностью изменить ее. Захудалое имение – обреченное государство, дворянский класс более не является элитой. Смысл «Вишневого сада» Чехова выражен образами главных героев:

Имение Раневских – царская Россия;
Любовь Андреевна – обнищавшие представители дворянского класса;
Дочь Анна, Трофимов – представители нового поколения, готового строить государство с нуля;
Лопахин – герой среднего класса, противопоставлен своим господам.

Писатель будто знал, что судьба страны предрешена. В завершении победа остается за купцами, молодым поколением. Приближаются другие времена, это неизбежно оттесняет дворян.

Символизм названия пьесы

Тест по произведению

Вопрос 1 из 16

Характеристика героев

Условно всех героев пьесы можно разделить на 3 неравноценные группы:

К первой относятся представители старого дворянства. Это Раневская и Гаев — разорившиеся дворяне, у которых нет ни средств к существованию, ни умений зарабатывать деньги.
Сюда же следует отнести Варю, Епишкина и старого Фирса, которые всей душой преданы старым устоям. Они ничего не хотят менять в своей жизни, с грустью вспоминают старину и всей душой преданы разорившимся хозяевам.
Ярчайшим представителем второй группы является Лопахин — новый владелец сада. Его дед и отец были крепостными крестьянами, он сам бывал в усадьбе только как рабочая сила. Но выбился в люди, скопил денег и смотрит на все с точки зрения рационалистической и прагматической. Он умеет работать и считать деньги, у него всегда есть планы, как стать еще богаче. Он даже делится ими со своими бывшими господами, но им чужды подобные хозяйственные планы, как ему их непрактичные, но романтичные убеждения.
Третью группу представляют Петр и Анна — молодые люди, которым не нужны ни старые традиции, ни мировоззрения дельцов, они желают лучшего будущего и не только для себя, но для всего народа.

История создания

История создания “Вишневого сада” началась в городе Таганроге, где находилось родовое имение Чехова. Отец писателя вынужден был продать свое “дворянское гнездо” ради того, чтобы расплатиться с долгами. Чехов лично испытал всю гамму чувств, связанных с потерей своего имения, поэтому ему с легкостью удалось создать Раневской. Антон Павлович также был знаком и с прототипом героя Гаева – Киселевым А. С., которому также пришлось продать усадьбу, чтобы поправить материальное положение.

И если изначально драматург хотел создать легкую и смешную пьесу, где главным действием должна была стать продажа имения с молотка (этими идеями Чехов поделился в письме к своей жене в 1901 – ом году), то впоследствии ему пришлось отказаться от этого замысла. Наблюдая за процессом обнищания и вырождения дворянства как класса, Чехов не мог игнорировать явный трагизм происходящего и вместо веселой комедии на свет появилось произведение, созданное на основе жизненного опыта и потому правдивое и грустное.

Композиция

Условно композиция пьесы состоит из пяти частей.

Первое действие пьесы – это экспозиция. В доме все ожидают приезда хозяйки имения Раневской с дочерью из Парижа. Домочадцы говорят и думают каждый о своем, совершенно не слушая друг друга. Именно поэтому многие реплики героев брошены невпопад. Эта разобщенность очень напоминает разноголосую Россию, в которой также живут такие же непохожие друг на друга люди, которым сложно достичь взаимопонимания.

В первом же действии читатель наблюдает и завязку. Любовь Андреевна с дочерью появляются в доме. Постепенно домочадцы узнают, что Раневской грозит разорение, но ни сама хозяйка имения, ни ее брат Гаев не могут предотвратить неминуемого банкротства. Только у Лопахина появляется план спасения: вырубить старые вишни и построить на месте вишневого сада дачи. Это помогло бы выжить имению, но спесивые хозяева отвергают его предложение.

Во втором действии герои возвращаются к обсуждению судьбы поместья с садом. Раневская вновь с презрением отказывается от помощи Лопахина в решении этого вопроса и предпочитает предаваться воспоминаниям о былом. Ей намного проще бездействовать, нежась в своих страданиях. Гаев и купец постоянно ругаются.

Третье действие является кульминацией пьесы. Старые владельцы, словно ничего страшного не происходит, решают устроить бал. и пока они веселятся, проходят торги, и их усадьба уходит с молотка. Ее приобретает бывший крепостной Раневской – Лопахин.

Четвертое действие – это развязка произведения. Раневская возвращается в Париж, чтобы продолжать проматывать свое состояние. После ее отъезда все герои расходятся, кто куда. В доме остается лишь старый слуга Фирс, о котором попросту забыли и оставили в заколоченном доме.

Определить жанр “Вишневого сада” непросто. Сам Чехов считал свое произведение комедией, но с его мнением категорически были не согласны литературоведы и театральные критики, которые относили пьесу к жанру трагикомедии или драмы. Возможно, именно это жанровое своеобразие обеспечило произведению успех.

К тому же пьеса изобилует элементами нового направления, так называемого, “театра абсурда”. Реплики героев очень часто не имеют никакого смысла и логической связи. Они обращены в никуда, словно люди разговаривают сами с собой. Эта антидрама изобилует разрушенными диалогами и несостоятельностью коммуникации. Отчуждение личности от общества, глобальное одиночества каждого человека в мире – вот суть экзистенциальной проблемы, которая также присуща театру абсурда.

СочиненияГлавные герои «Горе от ума» характеристика и цитаты персонажей произведения Грибоедова списком

СочиненияГлавные герои «В дурном обществе» характеристика персонажей рассказа Короленко

Сочинение Смысл названия пьесы Вишневый сад Чехова

Русский писатель Антон Павлович Чехов является автором произведений, которые, по оценкам литературных критиков, относятся к классическим сочинениям русской литературы. Одним из произведений Чехова является пьеса «Вишневый сад». Это произведение в среде литературных критиков считается заметным среди разных сочинений писателя. В критических работах о произведениях Чехова поднимаются разные вопросы и обсуждаются разные темы вокруг пьесы «Вишневый сад». Одной из таких обсуждаемых тем является смысл названия пьесы.

Есть сведения, что сам Чехов придавал большое значение названию произведения «Вишневый сад». Можно найти информацию, согласно которой автор особенно обращал внимание, что пьеса называется именно «Вишнёвый сад», что слово вишнёвый нужно произносить и писать через букву ё. Можно встретить мнение, что это объясняется предполагаемыми критиками разными пониманиями слова «вишневый», когда оно пишется через букву е или через букву ё.

Автор придумал разных героев пьесы, и все они выражают свое отношение к вишневому саду. По сюжету произведения вишневый сад находится в имении главной героини Раневской. Этот сад продается. Его собирается купить купец Лопахин. Это событие Чехов использует, чтобы написать, как герои пьесы относятся к вишневому саду. Через вишневый сад автор хочет раскрыть характеры придуманных им героев. Например, Чехов пишет, для Раневской и ее брата Гаева с садом связаны воспоминания детства, поэтому они не хотели бы его продавать. Автор придумал несколько монологов об этом саде. Но продажа по сюжету должна состояться. Этим, как считают литературные критики, Чехов хотел показать, что наступают изменения, приходит новое. Автор пишет, что более молодые герои в целом достаточно спокойно воспринимают продажу вишневого сада, у них не так уж много воспоминаний об этом саде. В разговорах о вишневом саде автор озвучивает разные мнения и по тем другим темам, которые затрагиваются.

В пьесе Чехов от имени героев пишет об этом саде. Как считают литературные критики, автор таким путем не только раскрывает характеры персонажей, но и высказывает свое мнение по разным волнующим его вопросам. В начале двадцатого века в литературе обсуждались разные темы. И Чехов в пьесе через разговоры о вишневом саде тоже обращается к разным темам. Такие мнения можно встретить о смысле названия пьесы «Вишневый сад».

2 вариант

«Вишневый сад» – комедийная пьеса А. П. Чехова. Эта пьеса стала одной из самых известных среди русских пьес. Для А. П. Чехова она стала завершением его творчества, так как была написана незадолго до его смерти.

Через описание того, как каждый из героев воспринимает вишневый сад Чехов показывает характеры героев.

Сочинение 3

Последнее и самое неоднозначное произведение А. П. Чехова. Литературные критики наряду с обычными читателями по сей день спорят о том, что же хотел сказать сам автор своими персонажами и событиями, которые описаны в книге. Конечно же, важное место занимает вопрос о названии пьесы, которое неслучайно и очень символично.

Вишнёвый сад – центральный персонаж произведения, судьбой которого так обеспокоены главные герои. Действие в пьесе происходит именно там, и разговоры ведутся только вокруг него. Пьеса начинается с описания красоты вишнёвого сада, а заканчивается его вырубкой.

Здесь решающую роль играет этимология слов вишневый и вишнёвый. Неспроста Чехов выбрал название вишнёвый, которое означает плоды, варенье. Оно символизирует то, что дорого сердцу его владельцев и ценно для них. Это место, где прошла их молодость, где они были счастливы, где долгое время жила их семья.

Раневская Любовь Андреевна – главная героиня пьесы и владелица имения с садом, не хочет продавать его , так как выросла в нем и любила любоваться его красотой и тешить себя воспоминаниями о былой беспечной жизни. Но потребность в деньгах и многочисленные долги вынуждают ее продать участок. Покупателем земли оказывается Евгений Лопахин-предприимчивый коммерсант, для которого главная цель-прибыль. Поэтому он решает построить дачные участки на месте сада и сдавать их.

Вишнёвый сад олицетворяет конец дворянской эпохи. Сословие, которое абсолютно не задумывалось о будущем и жило одним днем, сменит новое – более практичное и деятельное – купцы. Они знают, как они хотят жить и делают все возможное, чтобы их планы осуществились.

Закат целой эпохи дворянства и его образа жизни символизирует вырубка вишнёвого сада. Антон Павлович понимал, что Российской империи нужны перемены и они не за горами. Так как данная пьеса была написана незадолго до 1917 (в 1903 году). Автор как будто бы предчувствовал это.

Таким образом, вишнёвый сад – центральный объект произведения, символизирующий образ дворянства, развитие которого зашло в тупик, и, которое необходимо “искоренить”, и на его месте возвести новое, молодое и полное сил что-то менять, поколение.

Также читают:

Картинка к сочинению Смысл названия пьесы Вишневый сад

Сочинение Смысл названия пьесы Вишневый сад Чехова

Характеристика героев

Условно всех героев пьесы можно разделить на 3 неравноценные группы:

К первой относятся представители старого дворянства. Это Раневская и Гаев — разорившиеся дворяне, у которых нет ни средств к существованию, ни умений зарабатывать деньги.
Сюда же следует отнести Варю, Епишкина и старого Фирса, которые всей душой преданы старым устоям. Они ничего не хотят менять в своей жизни, с грустью вспоминают старину и всей душой преданы разорившимся хозяевам.
Ярчайшим представителем второй группы является Лопахин — новый владелец сада. Его дед и отец были крепостными крестьянами, он сам бывал в усадьбе только как рабочая сила. Но выбился в люди, скопил денег и смотрит на все с точки зрения рационалистической и прагматической. Он умеет работать и считать деньги, у него всегда есть планы, как стать еще богаче. Он даже делится ими со своими бывшими господами, но им чужды подобные хозяйственные планы, как ему их непрактичные, но романтичные убеждения.
Третью группу представляют Петр и Анна — молодые люди, которым не нужны ни старые традиции, ни мировоззрения дельцов, они желают лучшего будущего и не только для себя, но для всего народа.

Сочинение 3

Вишнёвый сад — центральный персонаж произведения, судьбой которого так обеспокоены главные герои. Действие в пьесе происходит именно там, и разговоры ведутся только вокруг него. Пьеса начинается с описания красоты вишнёвого сада, а заканчивается его вырубкой.

Раневская Любовь Андреевна — главная героиня пьесы и владелица имения с садом, не хочет продавать его , так как выросла в нем и любила любоваться его красотой и тешить себя воспоминаниями о былой беспечной жизни. Но потребность в деньгах и многочисленные долги вынуждают ее продать участок. Покупателем земли оказывается Евгений Лопахин-предприимчивый коммерсант, для которого главная цель-прибыль. Поэтому он решает построить дачные участки на месте сада и сдавать их.

Вишнёвый сад олицетворяет конец дворянской эпохи. Сословие, которое абсолютно не задумывалось о будущем и жило одним днем, сменит новое — более практичное и деятельное — купцы. Они знают, как они хотят жить и делают все возможное, чтобы их планы осуществились.

Таким образом, вишнёвый сад — центральный объект произведения, символизирующий образ дворянства, развитие которого зашло в тупик, и, которое необходимо «искоренить», и на его месте возвести новое, молодое и полное сил что-то менять, поколение.

Название как основа пьесы

Все эти 3 группы далеки друг о друга, но связующим звеном между ними является вишневый сад. Он был посажен еще до рождения самой Раневской и даже старика Фирса. Это символ дворянской усадьбы, древности рода, сохранения традиций, связи поколений:

Именно в этом месте для Раневской и Гаева воплощена вся истина и основа их жизни. Они лишены реального взгляда на мир, видят его сквозь особую призму дворянских привилегий. Они полностью лишены рационального мышления и не знают, на что будут жить завтра, но совершенно не задумываются о своей горькой участи. Им интересно их старое имение только как воспоминание о замечательном прошлом, их интересует эстетика. Для них сад — часть жизни, которую невозможно уничтожить, нельзя продать или потерять. Они могут назвать его своим миром прошлого счастья.
Для Лопахина земля — источник дохода. Этому человеку новой формации нужен не сам цветущий сад с нежным вишневым цветом, а почва, на которой можно построить множество дач и сдавать их желающим. Это поможет еще больше разбогатеть. Ему не нужны цветущие вишни, делец не ждет урожая, поскольку тот не принесет большой выгоды, новый хозяин готов безжалостно вырубить и выкорчевать деревья и уничтожить старую дворянскую усадьбу.

Для Анны ее имение не имеет ценности, хотя она провела в нем детство. Девушка уверенно смотрит вдаль и верит в светлое будущее и не пытается следовать по пути отцов и дедов.

Идейное содержание пьесы Вишневый сад Смысл названия

Идейное содержание пьесы «Вишневый сад» . Смысл названия произведения.

О чём же комедия «Вишневый сад» ? Пьеса «Вишневый сад» о России, о судьбе дворянского класса, о распаде дворянских гнёзд, о разрушении связей между людьми…

Первая группа • Первая группа образов отражает социальное положение, характеры и нравы поместного дворянства поры его окончательного распада. Это – Раневская, Гаев, Симеонов-Пищик. • Ко второй группе основных образов «Вишневого сада» относится по существу один образ – купца Вторая Лопахина. группа Третья группа • Третью группу основных действующих лиц пьесы «Вишневый сад» составляют студент Трофимов и Аня Раневская.

Старые хозяева вишнёвого сада Раневская М. Горький: это люди «эгоистичные, как дети, и дряблые, как старики. Они опоздали вовремя умереть и ноют, ничего не видя вокруг себя и ничего не понимая» . Гаев

Настоящее время в пьесе А. П. Чехов: “Лопахин, правда, купец, но порядочный человек во всех смыслах, держаться он должен вполне благопристойно, интеллигентно, без фокусов”. Вот как в смысле обмена веществ нужен хищный зверь, который съедает все, что попадется ему на пути, так и ты нужен. НО У тебя тонкие, нежные пальцы, как у артиста, у тебя тонкая, нежная душа… Лопахин ?

Домашнее задание: • 1. Чтение до конца, вопросы: • -Как изменились отношения героев к концу пьесы? • -Каким настроением объяты герои перед отъездом? (Сравнить с встречей в начале пьесы) • -Почему все забыли про Фирса? Как это характеризует героев? • 2. Характеристика героев: • 1 в. Петя Трофимов, 2 в. Аня. • 3. Индивидуальное сообщение: • Смысл названия пьесы «Вишневый сад» .

Будущее в пьесе • Обойти то мелкое и призрачное, что мешает быть свободным и счастливым, вот цель и смысл нашей жизни. Вперед! Мы идем неудержимо к яркой звезде, которая горит там, вдали! Вперед! Не отставай, друзья! • Вся Россия наш сад. • Ведь так ясно, чтобы начать жить в настоящем, надо сначала искупить наше прошлое, покончить с ним, а искупить его можно только страданием, только необычным, непрерывным трудом. • Верьте мне, Аня, верьте! (…) душа моя всегда, во всякую минуту, и днем, и ночью, была полна неизъяснимых предчувствий. Я предчувствую счастье, Аня, я уже вижу его… Петя Трофимов

Будущее в пьесе Аня: • Вишневый сад продан, его уже нет, это правда, но не плачь, мама, у тебя осталась жизнь впереди, осталась твоя хорошая, чистая душа… (…) Мы насадим новый сад, роскошнее этого, ты увидишь его, поймешь, и радость, тихая, глубокая радость опустится на твою душу, как солнце в вечерний час… • Начинается новая жизнь, мама! Аня. Прощай, дом! Прощай, старая жизнь! Трофимов. Здравствуй, новая жизнь!. . (Уходит с Аней. )

Сцена пуста. (…) Становится тихо. Среди тишины раздается глухой стук топора по дереву, звучащий одиноко и грустно… Слышится отдаленный звук, точно с неба, звук лопнувшей струны, замирающий, печальный. Наступает тишина, и только слышно, как далеко в саду топором стучат по дереву.

Образ вишнёвого сада Прошлое Настоящее Символ Родины Будущее Покупка/ продажа Имение Символ красоты Дачи

Смысл названия Вишневый сад Вишнёвый сад «Послушайте, не Вишневый, а Вишнёвый сад, – объявил он и закатился смехом. В первую минуту я даже не понял, о чем идет речь, но Антон Павлович продолжал смаковать название пьесы, напирая на нежный звук “ё” в слове «Вишнёвый» , точно стараясь с его помощью обласкать прежнюю красивую, но теперь ненужную жизнь, которую он со слезами разрушал в своей пьесе. На этот раз я понял тонкость: «Вишневый сад» — это деловой, коммерческий сад, приносящий доход. Такой сад нужен и теперь. Но «Вишнёвый сад» дохода не приносит, он хранит в себе и в своей цветущей белизне поэзию былой барской жизни. Такой сад растет и цветет для прихоти, для глаз избалованных эстетов. Жаль уничтожать его, а надо, так как процесс экономического развития страны требует этого. К. С. Станиславский в книге «А. П. Чехов в воспоминаниях современников» .

Символ сада в искусстве

Какие ассоциации рождает простое словосочетание «вишневый сад»? Если вдуматься, это участок земли, засаженный вишневыми деревцами. Весной, когда вишня зацветает, он приобретает удивительные очертания. Все покрыто белыми и розовыми пенными цветами, воздух наполнен ароматом, в лунном свете сад напоминает волшебный мир, где обитают феи и эльфы. Но и при ярком солнечном освещении это место не теряет очарования, оно наполнено жизнью и светом, дарит радость и вселяет надежду.

Символ цветущего весеннего сада в мировой художественной культуре используется как символ юности, любви, надежды, веры в лучшее будущее. Часто молодое поколение сравнивают с цветом весны.

Именно безмолвный вишневый сад является идейной основой пьесы. Для автора — это связь прошлого и будущего, поколений, память о традициях и обычаях своего народа. И стук топора в финале пьесы знаменует окончание старой эпохи и наступление нового времени с его идеалами и стремлениями. И Фирс, забытый в заколоченном доме, указывает на вымирание старых традиций и жестокую смену эпох.

И только одна Анна не испытывает трепетной любви к родовому имению, она прямо говорит, что «мы посадим новый сад, еще роскошнее прежнего». Ее взгляд устремлен в будущее, она не живет прошлым, ей чужды эстетические взгляды матери, но ей и не по нраву коммерческий взгляд Лопахина.

Краткий анализ

Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться с самим произведением Вишневый сад.

Год написания – 1903 г.

История создания – Отец Чехова вынужден был продать свою усадьбу. Это событие подтолкнуло автора на написание “Вишневого сада”.

Тема – Основные темы, которые поднимаются в произведении “Вишневый сад” – это: тема невозможности приспособиться к “новому времени”, конфликт отцов и детей, потерянное поколение, размышления о судьбе России.

Композиция – Пьеса состоит из пяти частей. Первое действие пьесы – экспозиция. Второе действие – завязка, разделенная на две условные части. третье действие – это кульминация произведения и четвертое действие – развязка.

Жанр – Пьеса. Чехов называл “Вишневый сад” комедией, критики – трагикомедией и драмой.

Направление – “театр абсурда”.

Будущее России

Смысл названия пьесы имеет и еще одно потаенное значение — прямая параллель с Россией, ее будущим, которое волнует автора. Россия в видении А. П. Чехова может называться садом, за который ведут жестокие споры представители разных поколений и сословий.

«Вишневый сад» называют пьесой-предупреждением. Петр Трофимов с гордостью заявляет: «Россия — наш сад». Между отжившими идеалами старого дворянства и жестокой цепкостью новой буржуазии появляется новое поколение людей, которые готовы бороться за счастье страны и народа.

Если вспомнить историю, на рубеже веков Россия действительно находилась между двумя полюсами: умирающим разорившимся дворянством и богатеющей на эксплуатации чужого труда буржуазией. Споры о том, какой дорогой должна пойти страна, не умолкали.

Но, как и в пьесе, не существовало еще реальной силы, способной перевернуть старые устои и создать новое счастливое государство. Смысл пьесы «Вишневый сад» заключается в том, что старые порядки обречены, их уже не спасти, но что будет дальше неизвестно.

В новом веке приходят новые стремления и идеалы, появляется поколение молодых людей, которые по-другому оценивают положение страны. Именно поэтому произведение называют символическим. Оно дает кратко обзор положения России на рубеже веков. Учащиеся 10 класса, изучив произведение, смогут понять, зачем пьеса была написана, о чем тревожился автор, что его волновало в этот период.

В чем смысл названия пьесы «вишневый сад»

Начинайте работу над сочинением с краткого анализа прочитанного текста пьесы. Для этого письменно ответьте на вопросы:• В чем состоит жанровое своеобразие пьесы «Вишневый сад»?• Каковы отличия в организации сюжета пьесы от традиционной драмы?• Как раскрывается тема уходящего времени в действиях персонажей?• Какие приемы использует Чехов в создании характеров своих героев?

• Какими средствами создается лирический подтекст в произведении?

• Какие образы-символы можно найти в пьесе?

Соотнесите полученный материал с предложенными темами сочинений. Подумайте, в какой из них вы лучше всего разобрались и сможете выразить свои мысли.

После выбора темы приступайте к составлению развернутого плана. Записанный материал поможет вам озаглавить каждый пункт плана и «выстроить» логику рассуждения.

Прежде чем начать написание сочинения, выявите основную идею своей творческой работы. Раскрытие выбранной темы должно привести к ее изложению в заключении. Определение главной мысли необходимо, чтобы не потерять «нить» рассуждения от начала речевого произведения до его завершения.

Например, раскрытие темы «Жанровое своеобразие пьесы Чехова» может привести вас к такой идее: «Характерной особенностью чеховского произведения является тесное переплетение драматического и комического начал, поэтому рядом с трагизмом переживаний героев активно сосуществует легкомысленный водевиль и грубый фарс».

Композиционное построение сочинения является традиционным: вступление, основная часть, заключение. Отсутствие одного из структурных элементов рассматривается как ошибка и учитывается при выставлении оценки.

Изложите во вступительной части общие сведения о той проблеме, которая, по вашему мнению, стоит за выбранной темой. Например, в начале сочинения по теме «Приемы создания характеров в пьесе Чехова» вы можете рассказать о новаторстве автора в организации драматического действия и его отказе от деления персонажей на главные и второстепенные.

Источниками для написания основной части могут явиться ваши письменные ответы и критические статьи известных литературоведов. Избегайте подробного пересказа сюжета произведения, изложения сведений, не имеющих отношения к теме. Если вы пишете, например, о понятии «комического» в пьесе «Вишневый сад», отметьте его проявление в произведении: рассмотрите характеры Епиходова, Симеонова-Пищика; проанализируйте прием пародийного снижения сюжетных ходов в сценах рокового аукциона и фокусов Шарлотты; приведите в пример эпизоды, характеризующие отношения персонажей с миром вещей. В заключительной части сочинения выразите собственное отношение к произведению и его героям. Задача заключения – подвести итог всему сказанному, изложить собственную позицию по определенной проблеме. Украшением финала творческой работы может стать короткая, но емкая фраза, относящаяся к раскрытой теме. В пьесе таких фраз немало, например: «Вся Россия – наш сад» (слова Пети Трофимова); «Жизнь-то прошла, словно и не жил» (Фирс); «Моя жизнь, моя молодость, счастье мое, прощай!» (Любовь Андреевна Раневская).

Вариант 2

Произведение, Антона Павловича Чехова « Вишневый сад », очень удивительное литературное творение. До сих пор, многие эксперты находят в нем новые объекты исследования, загадки и ответы. И одним вопросом, над которым ученые ломали головы, является суть названия рассказа. С одной стороны, все кажется просто, вишневый сад — это всего лишь часть, сюжетной линии, на которую обращено слишком много внимания. С этим не согласны многие литературоведы, которые уверенны, что в названии автор, заложил какой то особый смысл. Возможно, так оно и есть. Но как бы то ни было, в этом все равно придется разобраться.

На основе прочитанного материала, мы можем, без сомнения утверждать, что сад в произведении имеет самую, что ни на есть центральную роль. Если взять каждого персонажа по отдельности, и разобраться в его помыслах, целях и мотивах. То можно обнаружить, что все они переплетаются с образом вишневого сада. Взять, допустим, Любовь Андреевну Раевскую, для нее сад, это воспоминания о молодости, и счастливом времени. Для Лопахина, он является целью самоутверждения, так как когда то в этом саду работали его крепостные предки.

Есть и другие персонажи, для которых вишневый сад, это только отправная точка в счастливое и светлое будущее, примером служит дочь Раевской – Аня. И после небольших размышлений, можно прийти к промежуточному выводу, что вишневый сад в пьесе Чехова, играет роль призмы, через которую, читатель видит помыслы и мотивы людей. Но это не все. Оказывается, автор смог поместить и второстепенный смысл, в образе вишневого сада, который имеет социально – политический контекст. Если присмотреться более внимательно, то можно заметить, что усадьба, и сад посаженный крепостными людьми, есть не что иное, как образ дворянского сословия. И положение Любови Андреевны, которое заключается в отсутствие средств и наличии больших долгов, есть прямое отражение дворянского общества, выступавшей опорой правящей элиты. Это находит свое подтверждение в эстетической ценности сада, но уже, не практической. И единственным выходом для Раевской, остается лишь одно, вырубить сад и сдавать землю в аренду. Вариант, который предлагает Лопахин, который является мещанином, но как оказывается, на такое Любовь Андреевна пойти не может. И что мы видим, имение выкупает Лопахин, и реализует свой замысел, но только с выгодой для себя.

Но это только часть того, что возможно, нам сегодня разобрать. На самом деле, в название пьесы содержится куда более глубокий смысл. Это произведение, последнее во всем творчестве Антона Павловича Чехова, и скорее всего, он вложил в него не только труд и талант, но и частичку самого себя.

Смысл названия пьесы «Вишневый сад»: сад как участник действа

Характеристика героев

Условно всех героев пьесы можно разделить на 3 неравноценные группы:

К первой относятся представители старого дворянства. Это Раневская и Гаев — разорившиеся дворяне, у которых нет ни средств к существованию, ни умений зарабатывать деньги.
Сюда же следует отнести Варю, Епишкина и старого Фирса, которые всей душой преданы старым устоям. Они ничего не хотят менять в своей жизни, с грустью вспоминают старину и всей душой преданы разорившимся хозяевам.
Ярчайшим представителем второй группы является Лопахин — новый владелец сада. Его дед и отец были крепостными крестьянами, он сам бывал в усадьбе только как рабочая сила. Но выбился в люди, скопил денег и смотрит на все с точки зрения рационалистической и прагматической. Он умеет работать и считать деньги, у него всегда есть планы, как стать еще богаче. Он даже делится ими со своими бывшими господами, но им чужды подобные хозяйственные планы, как ему их непрактичные, но романтичные убеждения.
Третью группу представляют Петр и Анна — молодые люди, которым не нужны ни старые традиции, ни мировоззрения дельцов, они желают лучшего будущего и не только для себя, но для всего народа.

Название как основа пьесы

Именно в этом месте для Раневской и Гаева воплощена вся истина и основа их жизни. Они лишены реального взгляда на мир, видят его сквозь особую призму дворянских привилегий. Они полностью лишены рационального мышления и не знают, на что будут жить завтра, но совершенно не задумываются о своей горькой участи. Им интересно их старое имение только как воспоминание о замечательном прошлом, их интересует эстетика. Для них сад — часть жизни, которую невозможно уничтожить, нельзя продать или потерять. Они могут назвать его своим миром прошлого счастья.
Для Лопахина земля — источник дохода. Этому человеку новой формации нужен не сам цветущий сад с нежным вишневым цветом, а почва, на которой можно построить множество дач и сдавать их желающим. Это поможет еще больше разбогатеть. Ему не нужны цветущие вишни, делец не ждет урожая, поскольку тот не принесет большой выгоды, новый хозяин готов безжалостно вырубить и выкорчевать деревья и уничтожить старую дворянскую усадьбу.

Для Анны ее имение не имеет ценности, хотя она провела в нем детство. Девушка уверенно смотрит вдаль и верит в светлое будущее и не пытается следовать по пути отцов и дедов.

Смысл названия вишневый сад

Жизненный путь Чехова тонкой, невидимой нитью соединяет между собой две эпохи – два совершенно разных века. Старым порядкам и традициям на смену приходят новые настроения, стремления, идеи и идеалы. И именно в пьесе “Вишневый Сад” видна эта паутина бытия, сотканная умелыми руками и переданная людям в понятной, увлекательно-поучительной форме.

Герои Чехова не живут настоящим: смысл их, немного жалкого, существования заключен либо в консервативном прошлом, либо в футуристическом будущем. Единственное связующее звено в этом маленьком мире – вишневый сад. Это идеал для обеих сторон, но, к сожалению, люди не в силах оттолкнуться от своих взглядов. Они, как дерево, пустившее свои корни вглубь земли.

В этом саду трудились предки Раневских, чьи лица взирают на Петю и Аню “с каждого листика, с каждой ветки в саду”. Сад – это то, что существовало всегда, еще до рождения Фирса, Лопахина, Раневской, в нем воплощена истина жизни, которую никак не могут обрести чеховские герои.

При всей своей развитости и душевном богатстве Гаев и Раневская лишены чувства реальности, практичности и ответственности, а потому не в состоянии позаботиться ни о себе, ни о близких людях.

Они не могут последовать совету Лопахина и сдать землю в аренду, несмотря на то, что это принесло бы им солидный доход: “Дачи и дачники – это так пошло, простите”. Пойти на эту меру им мешают особые чувства, которые связывают их с усадьбой.

Они относятся к саду как к живому человеку, с которым их очень многое связывает. Но, что на самом деле представляет собой такая простая фраза “вишневый сад “? Если обратиться к ней, как к обычным словам, к реальности, то ответ прост!

Вишневый сад можно представить обычным участком земли, на котором высажены деревья. Из года в год они непоколебимо стоят; цветут ли, стареют ли, плодоносят ли – все это обычное размеренное течение природы.

Но стоит немного вникнуть в смысл, уйти в фантазию, и перед тобой сад. Вишневые деревья в самом цвету – все вокруг белым-бело. Чудный, ненавязчивый аромат наполняет собой мир.

Дуновение ветра, и крохотные лепестки, срываясь с мест, летят и кружатся в хороводе, бесшумно опускаясь на когда-то яркую, сочно-зеленую траву, теперь же покрытую ковром теплого снега.

И можно только сейчас почувствовать себя частью этого сада, его неотъемлемой составляющей. Вот, что значит для каждого живущего в поместье “Вишневый сад”. Для них – это часть души, с которой невозможно расстаться и больно потерять.

Вишневый сад – это смысловой и духовный центр пьесы, это единственный устойчивый и неизменный, верный себе живой организм, в котором все подчинено строгому порядку природы, жизни.

Вырубая сад, топор обрушивается на самое святое, что осталось у чеховских героев, на их единственную опору, на то, что связывало их друг с другом.

Для Чехова самым страшным в жизни было потерять эту связь – связь с предками и потомками, с человечеством, с Истиной.

Вы сейчас читаете сочинение Смысл названия вишневый сад« Краткое содержание “Гамбринус” КупринаАнализ стихотворения Есенина «Бабушкины сказки» »

Символ сада в искусстве

Символ цветущего весеннего сада в мировой художественной культуре используется как символ юности, любви, надежды, веры в лучшее будущее. Часто молодое поколение сравнивают с цветом весны.

Будущее России

«Вишневый сад» называют пьесой-предупреждением. Петр Трофимов с гордостью заявляет: «Россия — наш сад». Между отжившими идеалами старого дворянства и жестокой цепкостью новой буржуазии появляется новое поколение людей, которые готовы бороться за счастье страны и народа.

Смысл названия пьесы «Вишневый сад»

Константин Сергеевич Станиславский в своих воспоминаниях об А.П. Чехове писал: «„Послушайте, я же нашел чудесное название для пьесы. Чудесное!“ — объявил он, смотря на меня в упор. „Какое?“ — заволновался я. „Вимшневый сад“ (с ударением на букву „и“), — и он закатился радостным смехом.
Я не понял причины его радости и не нашел ничего особенного в названии. Однако, чтоб не огорчить Антона Павловича, пришлось сделать вид, что его открытие произвело на меня впечатление… Вместо объяснения Антон Павлович начал повторять на разные лады, со всевозможными интонациями и звуковой окраской: „Вимшневый сад.

Послушайте, это чудесное название! Вимшневый сад. Вимшневый!“ После этого свидания прошло несколько дней или неделя… Как-то во время спектакля он зашел ко мне в уборную и с торжественной улыбкой присел к моему столу. „Послушайте, не Вимшневый, а Вишнёвый сад“, — объявил он и закатился смехом.

В первую минуту я даже не понял, о чем идет речь, но Антон Павлович продолжал смаковать название пьесы, напирая на нежный звук ё в слове „вишнёвый“, точно стараясь с его помощью обласкать прежнюю красивую, но теперь ненужную жизнь, которую он со слезами разрушал в своей пьесе.

На этот раз я понял тонкость: „Вимшневый сад“ — это деловой, коммерческий сад, приносящий доход. Такой сад нужен и теперь. Но „Вишнёвый сад“ дохода не приносит, он хранит в себе и в своей цветущей белизне поэзию былой барской жизни. Такой сад растет и цветет для прихоти, для глаз избалованных эстетов.

Жаль уничтожать его, а надо, так как процесс экономического развития страны требует этого».

Название пьесы А. П. Чехова «Вишневый сад» представляется вполне закономерным. Действие происходит в старом дворянском имении. Дом окружен большим вишневым садом. Более того, развитие сюжета пьесы связано с этим образом — имение продается за долги.

Однако моменту перехода поместья к новому владельцу предшествует период бестолкового топтанья на месте прежних хозяев, не желающих по-деловому распорядиться своей собственностью, не понимающих даже толком, зачем это нужно, как это сделать, несмотря на подробные объяснения Лопахина, преуспевающего представителя нарождающегося класса буржуазии.

Но у вишневого сада в пьесе есть и символическое значение. Благодаря тому, как персонажи пьесы относятся к саду, раскрывается их ощущение времени, их восприятие жизни.

Для Любови Раневской сад — это ее прошлое, счастливое детство и горькое воспоминание об утонувшем сыне, гибель которого она воспринимает как наказание за свою безрассудную страсть. Все мысли и чувства Раневской связаны с прошлым. Она никак не может взять в толк, что нужно изменить свои привычки, так как обстоятельства теперь другие.

Она не богатая барыня, помещица, а разорившаяся сумасбродка, у которой скоро не будет ни родового гнезда, ни вишневого сада, если она не предпримет никаких решительных действий.

Для Лопахина сад — это прежде всего земля, то есть объект, который можно пустить в оборот. Иными словами, Лопахин рассуждает с точки зрения приоритетов настоящего времени. Потомок крепостных, выбившийся в люди, рассуждает здраво и логично.

Необходимость самостоятельно прокладывать себе дорогу в жизни научила этого человека оценивать практическую полезность вещей: «Ваше имение находится только в двадцати верстах от города, возле прошла железная дорога, и если вишневый сад и землю по реке разбить на дачные участки и отдавать потом в аренду под дачи, то вы будете иметь самое малое двадцать пять тысяч в год дохода». Сентиментальные рассуждения Раневской и Гаева о пошлости дач, о том, что вишневый сад является достопримечательностью губернии, Лопахина раздражают. В самом деле все, что они говорят, не имеет никакой практической ценности в настоящем, не играет роли в решении конкретной проблемы — если не будет предпринято никаких действий, сад будет продан, Раневская и Гаев утратят все права на свое родовое имение, и распоряжаться в нем будут другие хозяева. Конечно, прошлое Лопахина тоже связано с вишневым садом. Но какое это прошлое? Здесь его «дед и отец были рабами», здесь он сам, «битый, малограмотный» «зимой бегал босиком». Не слишком радужные воспоминания связаны у преуспевающего делового человека с вишневым садом! Может, поэтому Лопахин так ликует, став собственником имения, поэтому с такой радостью говорит о том, как он «хватит топором по вишневому саду»? Да, по прошлому, в котором он был никем, ничего не значил в собственных глазах и во мнении окружающих, наверное, любой человек был бы рад вот так же хватить топором…

«…Я уже не люблю вишневого сада», — говорит Аня, дочь Раневской. А ведь и для Ани, как и для ее матери, с садом связаны воспоминания детства. Аня любила вишневый сад, несмотря на то что ее детские впечатления далеко не так безоблачны, как у Раневской.

Ане было одиннадцать лет, когда умер ее отец, мать увлеклась другим мужчиной, а вскоре утонул маленький брат Гриша, после чего Раневская уехала за границу. Где в это время жила Аня? Раневская говорит, что ее потянуло к дочери.

Из разговора между Аней и Варей становится ясно, что Аня лишь в семнадцать лет поехала к матери во Францию, откуда обе вместе вернулись в Россию. Можно предположить, что Аня жила в родном имении, с Варей.

Несмотря на то что все прошлое Ани связано с вишневым садом, она расстается с ним без особой тоски или сожаления. Мечты Ани устремлены в будущее: «Мы насадим новый сад, роскошнее этого…».

Но в пьесе Чехова можно обнаружить и еще одну смысловую параллель: вишневый сад — Россия. «Вся Россия наш сад», — с оптимизмом заявляет Петя Трофимов. Отживший дворянский быт и цепкость деловых людей — ведь эти два полюса мировосприятия не просто частный случай. Это действительно особенность России рубежа XIX– XX веков.

В обществе той поры витало множество проектов, как обустроить страну: кто-то со вздохом вспоминал о прошлом, кто-то бойко и деловито предлагал «поубрать, почистить», то есть провести реформы, которые позволили бы поставить Россию в один ряд с ведущими державами мира.

Но, как и в истории с вишневым садом, на рубеже эпох в России не существовало реальной силы, способной положительно повлиять на судьбу страны. Однако старый вишневый сад уже был обречен… .

Таким образом, можно заметить, что образ вишневого сада имеет вполне символичное значение. Он является одним из центральных образов произведения. Каждый герой относится к саду по-своему: для кого-то это воспоминая о детстве, для кого-то просто место для отдыха, а для кого-то средство для заработка денег.

Смысл произведения Вишневый сад — Чехова

Пьеса Антона Павловича Чехова «Вишнёвый сад» — последнее написанное автором произведение. Оно содержит в себе глубокий смысл, давайте разбёремся с каждым из пунктов.

В 1903 году Антон Павлович Чехов дописал свою последнюю пьесу «Вишнёвый сад». Многогранная, сложная работа признанного автора вызвала споры как профессиональных критиков, так и обывателей. Жизнь дворянский усадьбы, истории её героев, их характеры и высказывания, – все это более века цитируется и обсуждается на разных языках.

В лучшие времена вишневый сад вокруг родового гнезда Раневской Любови Андреевны не только радовал глаз с эстетической точки зрения, но и приносил доход богатым урожаем. Дела в имении шли неплохо, но вот теперь хозяйка в долгах, и нужда заставляет продавать имение вместе с садом. Друг семьи купец Лопахин помогает непрактичной Раневской: продаёт сад с торгов под дачные участки. Любовь Андреевна с дочерью Аней собирается в Париж. Казалось бы, конец благополучный. Однако, Чехов не только гениальный писатель, но и талантливый психолог, потому и «Вишнёвый сад» – вещь неоднозначная, сложная.

Наряду со всеми персонажами пьесы сад становится полноценным действующим лицом. Пожалуй, даже главным героем, ведь вишневый сад – объединяющая сила всего произведения. С восхищением красотами сада все начинается и вырубкой деревьев заканчивается. Для всех из героев это своя история, раскрывающая личность каждого. Сад Раневской – память, юность. Сентиментальная немолодая женщина стремится сохранить частицы минувших для неё дней. Лопахин – делец, и продажа сада для него – чистая прибыль. Для Ани все происходящее стало началом жизненного выбора: девушка решает учиться, праздная жизнь в усадьбе ей чужда.

Смысл названия пьесы Вишневый сад Чехова

Начну с того, что рассмотрим смысл названия комедии. На самом деле, здесь всё предельно просто — именно о вишнёвом саде и говорится в книге. Но сначала Чехов хотел назвать комедию «Вишневый сад», это название значит, что сад приносит доход. А вот вишнёвый сад дохода не приносит. Такой сад растёт для того, чтобы им любовались.

сюжет «Вишнёвого сада» А.П.Чехова. Действие комедии происходит в имении помещицы Раневской в начале XX века. Хозяйка поместья Любовь Андреевна возвращается домой из-за границы. Там она прожила 5 лет. Вместе с Раневской приезжает её 17-летняя дочь Аня. Горничная Дуняша и купец Ермолай Лопахин были взволнованы, когда встречали мать и дочь. Варя, которой 24 года, ездила встречать родственников. Но при этом Аня в Париже была совсем недолго. Сестре она рассказала, что семья Раневских — банкроты. А мать оставляет больше чаевые, заказывает дорогие блюда. Свою глупость Любовь Андреевна оправдывает тем, что это бог наказывает её за грехи. Купцу Евгению нравится Варя, последняя тоже к нему имеет чувства. Но Лопахин не хочет брать её в жёны. Давным-давно отец Любови Раневской помог заработать денег на тот момент крепостным Лопахиным.

Любовь Андреевна любит свой дом, рядом с которым находится вишнёвый сад. Но вскоре его придётся продать из-за того, что семья много задолжала. Лопахин, как видный предприниматель, предложил вырубить сад и сдавать на нём дачные участки. Но нужно будет вырубить сад, на что Раневская отказалась от идеи.

Брат Раневской — Гаев хочет сказать сестре, чтобы та попросила денег у Лопахина и у тётки из Ярославля.

Пётр Трофимов, местный вечный студент, имеет виды на дочь Раневской Аню. Аня говорит, что её нравится его стремление к учёбе.

Когда настал день акциона, на него Раневская не поехала лично. Вместо себя она послала брата и Лопахина. В результате аукциона сад был продан Лопахину. Свой поступок он объяснил так: его предки были крепостными, а теперь Лопахин — хозяин имения, он срубит сад и поставит дачи — будет зарабатывать. Любовь Андреевна начала плакать.

Через несколько месяцев Раневская и её брат вынуждены были покинуть имение. Любовь Андреевна при этом сильно плакала.

Евгений так и не решился сделать предложение Варе.