Какой то как пишется – правило простым языком

«Какое-то» или «какое то», как пишется правильно?

Слово «какое-то» пишет­ся через дефис с части­цей -то соглас­но пра­ви­лу орфографии.

Узнаем, как пра­виль­но писать «какое-то» или «какое то», с дефи­сом или раз­дель­но, если опре­де­лим часть речи, спо­соб обра­зо­ва­ния и при­ме­ним пра­ви­ло орфо­гра­фии рус­ско­го языка.

Часть речи слова «какое-то»

В напи­са­нии это­го сло­ва сна­ча­ла необ­хо­ди­мо выяс­нить часть речи, к кото­рой оно при­над­ле­жит в рус­ском языке.

Какое-то вре­мя я стою непо­движ­но и наблю­даю, как в вен­чи­ке коло­коль­чи­ка копо­шит­ся мох­на­тый шмель.

Исследуемое сло­во пояс­ня­ет имя суще­стви­тель­ное сред­не­го рода и отве­ча­ет на вопрос:

Это сло­во не обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та, как имя при­ла­га­тель­ное, а толь­ко ука­зы­ва­ет на него. В рус­ском язы­ке ука­зы­вать на пред­мет (что, ты), при­знак (любой, некий) или коли­че­ство (столько-то, сколь­ко) может само­сто­я­тель­ная часть речи место­име­ние.

Часть речиСлово «какое-то» — это местоимение.

Это сло­во заме­ня­ет имя при­ла­га­тель­ное и явля­ет­ся вто­ро­сте­пен­ным чле­ном пред­ло­же­ния опре­де­ле­ни­ем.

Правописание слова «какое-то»

Чтобы понять, какое напи­са­ние выбрать, дефис­ное или раз­дель­ное, далее выяс­ним раз­ряд место­име­ния по зна­че­нию. Оно ука­зы­ва­ет на неопре­де­лён­ный при­знак предмета.

Время какое-то, а не кон­крет­но насто­я­щее, про­шед­шее, быст­ро­те­ку­щее или дли­тель­ное.

В свя­зи с этим зна­че­ни­ем это сло­во при­над­ле­жит к раз­ря­ду неопре­де­лён­ных место­име­ний, как и подоб­ные лексемы:

• что-то спро­сит;
• чей-нибудь совет;
• кто-нибудь отве­тит.

Его началь­ной фор­мой явля­ет­ся место­име­ние един­ствен­но­го чис­ла муж­ско­го рода «какой-то», кото­рое обра­зо­ва­но от отно­си­тель­но­го место­име­ния с помо­щью части­цы -то:

Слово «какой-то» подоб­но при­ла­га­тель­но­му изме­ня­ет­ся по паде­жам, чис­лам и родам:

• какой-то чело­век;
• какая-то улоч­ка;
• какое-то сооб­ще­ние;
• какие-то люди.

Исследуемое сло­во пояс­ня­ет суще­стви­тель­ное в фор­ме един­ствен­но­го чис­ла сред­не­го рода и име­ет такие же грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки паде­жа, чис­ла и рода. Чтобы пра­виль­но напи­сать его, вос­поль­зу­ем­ся полу­чен­ны­ми зна­ни­я­ми о его часте­реч­ной при­над­леж­но­сти и спо­со­бе обра­зо­ва­ния и при­ме­ним орфо­гра­фи­че­ское правило.

ПравилоС части­ца­ми кое-, -либо, -нибудь, -то неопре­де­лён­ные место­име­ния и наре­чия пишут­ся с дефисом.

Понаблюдаем за пра­во­пи­са­ни­ем неопре­де­лён­ных место­име­ний и наре­чий с частицами:

• какое-то уве­дом­ле­ние;
• кое-кто при­дёт;
• сколько-нибудь денег;
• как-либо добе­рем­ся;
• хочет­ся куда-либо пойти.

Во всех падеж­ных фор­мах это неопре­де­лён­ное место­име­ние сохра­ня­ет дефис­ное написание.

• и. п. какое-то затруд­не­ние
• р. п. нет какого-то затруднения
• д. п. не рад какому-то затруднению
• в. п. выяс­ним какое-то затруднение
• т. п. огор­чен каким-то затруднением
• п. п. бес­по­ко­ит­ся о каком-то затруднении

Чтобы усво­ить, как пра­виль­но пишет­ся сло­во «какое-то», про­чти­те при­ме­ры предложений.

Примеры

Кажется, это было про­сто какое-то наваждение.

Мне почу­ди­лось какое-то недо­воль­ство в его реши­тель­ном голосе.

Её лицо выра­жа­ет всё-таки какое-то сомнение.

Азбучные истины

Интерактивный диктант

Учебник ГРАМОТЫ: орфография

Учебник ГРАМОТЫ: пунктуация

Имена и названия. Интерактивный тренажер

Учебники

Олимпиады

Видео

Полезные ссылки

Летнее чтение

Запоминалки

Цитаты о языке

Скороговорки

Пословицы и поговорки

Учебник ГРАМОТЫ: орфография

Выберите правильные варианты ответов. Для проверки выполненного задания нажмите кнопку «Проверить».

Правописание наречий

Наречие – часть речи, вокруг которой в отечественном языкознании на протяжении последних трех веков идут непрекращающиеся дискуссии. Еще А. А. Барсов (1730–1791), автор первой «Российской грамматики», считал, что этимологический смысл термина «наречие» (по-латыни ADVERBUM – «предглаголие», от слова VERBUM – «глагол») не соответствует реальным функциям этой части речи в языке, ведь наречия употребляются также перед прилагательным и перед другими наречиями. Рассмотрите примеры:

КРАСИВО НАРИСОВАТЬ (наречие + глагол)

ОЧЕНЬ КРАСИВЫЙ (наречие + прилагательное)

ОЧЕНЬ ТРУДНО (наречие + наречие)

В XIX веке мнения ученых об этой части речи разделились более радикально. К. С. Аксаков и Ф. И. Буслаев считали, что такой части речи вообще не существует. Но А. А. Потебня «вернул» наречие в морфологию русского языка, а академик А. А. Шахматов даже считал, что наречие занимает центральное место в системе частей речи. Причина этих споров в том, что слова, которые принято называть наречиями, образуются из слов других частей речи (из существительных, прилагательных, местоимений, числительных, глаголов) и очень похожи на них. Рассмотрите несколько примеров:

Иногда при переходе слова из какой-либо части речи в наречие оно полностью сохраняет свое написание. Так произошло с наречием КРАСИВО. Но бывает, что вновь образованное наречие меняет свой графический облик по сравнению с исходным словом или сочетанием слов: пишется через дефис (ПО-НАШЕМУ) или слитно (НАВСТРЕЧУ). Именно с этим связаны трудности при выборе правильного варианта написания наречий.

Слитное, дефисное и раздельное написание наречий зависит от того, как они образовались. Рассмотрим по порядку каждый из вариантов написания.

СЛИТНО наречия пишутся в шести случаях :

Наречие пишется ЧЕРЕЗ ДЕФИС в четырех случаях .

Наречия, которые пишутся раздельно , справедливее называть наречными сочетаниями, так как это сочетания слов, которые принадлежат другим частям речи и лишь приобрели некоторые признаки наречий. Возможно, пройдет какое-то время, и они превратятся в полноправные наречия и будут записаны в словаре через дефис или даже слитно, но сейчас такие слова только встали на путь превращения в наречия. Среди наречных сочетаний, пишущихся раздельно, можно выделить четыре группы.

Необходимо запомнить слова-исключения, которые пишутся иначе, чем указано в правиле: В ОТКРЫТУЮ, НА-ГОРА, ПО-ЛАТЫНИ, ТОЧЬ-В-ТОЧЬ.

Хомутов и телег немного, надо будет зимой все это завести и хорошо, и в_доволь . [А. А. Фет. Осенние хлопоты]

Одно ухо – из четырех – висело совсем по_собачьи . [Ю. Мамлеев. Конец света/Черное зеркало]

Мне хотелось бы вам оставить что-нибудь на_память . [А. С. Пушкин. Кирджали]

К выходу надо готовиться за_ранее (особенно, если много пассажиров). [Правила поведения в наземном транспорте]

Вслед за нею немец-лекарь, в чёрном кафтане и в учёном парике, вошёл, пощупал у Наташи пульс и объявил по_латыни , а потом и по-русски, что опасность миновалась. [А. С. Пушкин. Арап Петра Великого]

Стали они с Валюшей жить-поживать, и по_тихоньку до них стало доходить, что они напрочь чужие друг другу люди. [В. Шукшин. Жена мужа в Париж провожала]

Да, была тогда дисциплина, не то что сейчас, и работали на_совесть , сил не жалели.. [О. Глушкин. Последний рейс]

Мне сразу становится холодно, хотя одет я в теплую обезьянью дошку и меховую шапку, поверх которой натянут еще башлык–буденновка, и крест_накрест обвязан шерстяной шалью. [А. Чудаков. Ложится мгла на старые ступени]

Мне нужны деньги не после_завтра , а сегодня. [А. П. Чехов. Медведь]

Ему надоело каждый день собираться за_границу и уж хотелось домой, к себе в Новоселки. [А. П. Чехов. Расстройство компенсации]

За чашку вина платится в_пятеро , в_шестеро больше, чем в кабаке. [Ф. М. Достоевский. Записки из мертвого дома]

Нужно видеть мир по_новому . [Ю. Олеша. Записки писателя]

Катавшаяся по льду детвора бросилась в_рассыпную на берег, как воробьи. [Д. Мамин-Сибиряк. Дурной товарищ]

Звонит в парадное крыльцо: фигура аристократическая, костюм, взятый на_прокат , приличный. [В. Гиляровский. Москва и москвичи]

Связи прерваны, секрет на_всегда утерян. тайна – рождена! [А. Битов. Записки гоя]

Директор школы написал ему по_немецки пропуск в город, в штаб армии. [А. Н. Толстой. Странная история]

Все шлюпки разбило в_дребезги , в щепки, растрепало по небу и по морю последние остатки. [Б. Житков. Урок географии]

А мы ждали тебя до семи часов, потом решили, что ты не приедешь во_все . [А. П. Чехов. Калека]

Во_вторых было куда более важно, чем во_первых . [Э. Лимонов. У нас была Великая Эпоха]

Француз не имел таких денег и поехал во_свояси , несолоно хлебав. [В. Шукшин. Чужие]

По мостовой в_притык друг к другу, отливая лаком и оглашая ночь гомоном клаксонов и магнитол, медленно, в несколько рядов ползли бесконечные вереницы автомобилей диковинных иноземных пород. [С. Гандлевский. ]

Со_всем недавно в центре Ленинграда, на Каменном острове, отправлявшиеся в школу ребята увидели утром двух бродивших под деревьями лосей. [И. Соколов-Микитов. Лоси]

Михаил Храбрый шел на_ряду с другими, как простой воин. [Н. М. Карамзин. Марфа Посадница]

Они все меж собой за_панибрата ; платьем пообносились, так не узнаешь, кто капрал, кто генерал. [М. Н. Загоскин. Рославлев]

От этого он отвечает часто несвязно, иногда не_впопад , и мешающиеся в его голове предметы еще более увеличивают его робость. [Н. В. Гоголь. Невский проспект]

Живет мужик в_открытую , от людей не таится, худого другим не делает, а кому и помогает по своей силе-возможности. [П. П. Бажов. Круговой фонарь]

По_немногу ее усталая голова склонилась: бедная девушка не спала несколько ночей, не отходя от больного брата, и теперь слегка задремала. [В. М. Гаршин. Сказка о жабе и розе]

Вы не думайте, что он на_тощак , нет, он поутру фунта два калача смял да в полдень обедал, как полагается. [М. Горький. В людях]

Небось не за_даром пишешь, за деньги! [А. П. Чехов. На святках]

В глазах у него была тоска, а под_мышкой – шахматная доска. [В. Высоцкий. Об игре в шахматы]

У нас в столовой, на_пример , нет тараканов! [В. Высоцкий. Опять дельфины]

Население жило тихо_мирно . [Саша Черный. Солдатские сказки / Мирная война]

Она стучала по ним, и они отлетали, точь_в_точь как краска со старых манекенов. [Л. Улицкая. Путешествие в седьмую сторону света]

Различны их виды и образы, но корень благ по_всюду одинаков ибо природа себе неизменна нигде. [А. Н. Радищев. Положив непреоборимую преграду. ]

– А что такое, по_вашему , любовь? – спросила девушка. [А. А. Фет. Кактус]

А? Кто вас подослал, кому это на_руку ! [В. Высоцкий. Опять дельфины]

Во_истину останавливается кровь и отравляется мозг от одной мысли, что люди со столь преступными намерениями дышат одним воздухом и похожи на нас своим внешним образом. [Н. Эйдельман. Письмо царю]

Дело в диспансере, как и в любом другом учреждении, было поставлено до_нельзя рутинно и бессмысленно. [Л. Улицкая. Дочь Бухары]

Наконец_таки я буду бухгалтером! [А. П. Чехов. Из дневника помощника бухгалтера]

В ходе сборки многие детали приходилось переливать и перетачивать, пригонять, подчищать в_ручную . [А. Бек. Талант]

Отгуляли честь_честью , сколько достатку хватило. [П. П. Бажов. Круговой фонарь]

Когда еще государь был в Вильне, армия была разделена на_трое … [Л. Н. Толстой. Война и мир]

Когда они умирали, ему было горько и тяжко, а когда вырастали, то уходили от него, чтобы в_одиночку биться с тяжелою нуждой. [В. Г. Короленко. Сон Макара]

Иной обозник где_нибудь на выезде из завода прихватит барашка, да и ведет его потихоньку за своим возом. [П. П. Бажов. Васина гора]

Сидит Мальчиш у трубы на крыше, и видит Мальчиш, что скачет из_далека незнакомый всадник. [А. Гайдар. Сказка про военную тайну, Мальчиша-Кибальчиша и его твердое слово]

Жизнь есть жизнь, и если какой-то вопрос никак не удается решить, человек живет с этим вопросом бок_о_бок . [В. Маканин. Сюр в Пролетарском районе]

Последовал приказ выдавать Хабарову в_добавок к жалованью по двести рублей в год. [И. А. Гончаров. Превратность судьбы]

Бабы громко ругались и толкали друг_друга кошелками. [Д. Хармс. Начало очень хорошего летнего дня]

Противники сыграли в_ничью . [А. Бек. Талант]

Те трое смотрели на нее в_упор , как можно смотреть лишь на свою знакомую. [Георгий Владимов. Все мы достойны большего]

Нужно почистить, потом обвалять в толченых сухарях и жарить до_суха , чтобы на зубах хрустели. [А. П. Чехов. Иванов]

В носу судна за_под_лицо заделан кубрик с двумя круглыми фрамугами, застекленными авиационным стеклом. [В. Астафьев. Царь-рыба]

Нередко того, что выставляется на_показ , как раз и нет на самом деле. [В. Постников. Почему у змеи такая длинная шея?]

Сидя высоко на сучке дерева, держа шишку в передних лапах, белки быстро_быстро выгрызают из неё семена, роняя вертящиеся в воздухе чешуйки, бросают на снег обгрызенный смолистый стержень. [И. Соколов-Микитов. Белки]

А дальше две куропатки, перевернувшись в воздухе через голову, за_мертво ударились о землю. [В. Бианки. Лесные были и небылицы]

Отец, в_отместку за переключение программы, рассказывал о космических пришельцах – самая ненавистная для матери тема. [А. Битов. Лес]

А я вот в_двое старше вас, а не могу разобраться в жизни. [А. Аверченко. Знаток женского сердца]

Правописание “что-то”: разбор, грамматика, примеры употребления

Слово «что-то» может представлять собой три различных части речи: местоимение, происходящее от него наречие и частицу. Во всех случаях правильно пишется через дефис. Ударение всегда падает на первое «о»: что́-то. Из строки в строку переносится только целиком, так как чёрточка в нём связывает корень «что» с постфиксом «то», то есть является неотъемлемой частью целого слова. Писать его слитно ( «чтото» ) или раздельно ( «что то» ) – грубые орфографические ошибки, такого слова и сочетания слов в русском языке просто-напросто не существует. Выражения вроде «Вот что, то есть я хотел сказать…» стилистически, извините, корявы, маловразумительны и потому крайне редки, к тому же «что» и «то» в них разделяются запятой.

Наречие

«Что-то» чаще всего употребляется как местоимённое наречие в значениях:

1. В некоторой степени: «Этот гриб что-то на поганку смахивает»; «Что-то, я смотрю, улов ваш нынче невелик». Частичные синонимы «вроде», «отчасти», «слегка»; просторечные и диалектные «чёт», «чёй-т», «чтой-т».
2. Неясно, что, как и почему является (есть, существует) или случилось: «Ботинки что-то жмут»;«Что-то вид у тебя не больно-то весёлый». Частичные синонимы «будто», «как бы», «как-то», «отчего-то», «почему-то». Просторечные синонимы те же.
3. Приблизительно, в неких не вполне ясных границах, подобно чему-то, похоже на что-то. Употребляется в сочетаниях со словами «вроде», «наподобие», «около», «подобно(е)», «порядка» (для неточных количеств счётных предметов), «приблизительно», «типа»: «видели птицу что-товроде ястреба»; «ей с виду лет тридцать или что-тооколо того»; «надо построить на даче что-топодобное летней кухне»; «что-топорядка»; «покажите мне что-тотипа куртки с капюшоном». Частичные синонимы «будто», «где-то», «как», «примерно». Просторечные синонимы что и в пп. 1 и 2.

Местоимение

Наречие «что-то» происходит от неопределённого указательного местоимения, пишущегося точно так же и обозначающего что-то малопонятное: еле видный или плохо различимый предмет (объект) либо не до конца осознанное или не вполне оформившееся явление, а также не завершившееся действие, исход которого неясен:

• «Глядите, вон там что-то виднеется. Это и есть автобусная остановка»;
• «Что-то куры вяло корм клюют. Не поболели бы…»;
• «Так, с кредитом на старт у нас, похоже, что-то да вырисовывается».

Грамматика местоимения

Местоимение «что-то» само по себе среднего рода: хотя оно может обозначать и предметы другого рода, но ведь пока что неясно, какого. По той же причине не имеет чисел, ни единственного, ни множественного. Склоняется только по падежам:

• Именительный: что́-то.
• Родительный: чего́-то («неможется чего-то»).
• Дательный: чему́-то («благодаря чему-то он всё-таки вылез из долгов»).
• Винительный что́-то («не пеняй на что-то, смотри, где сам ошибся»).
• Творительный: че́м-то («соседи полили картошку чем-то, и растёт, как бешеная»).
• Предложный: чём-то («перемолвились о чём-то, да и разошлись»).

Частица? Или наречие?

Частица «что-то» усиливает сомнительность и/или предположительность безличных неопределённых высказываний. В таком качестве употребляется с указательными местоимениями: «что-то тут не так»; «что-то там непонятно»; «что-то не то съел», и др.

В речи употребляются также выражения, в которых затруднительно определить, «что-то» в них частица или наречие. Их можно распознать по сочетанию частицы «не» с предлогом «в», следующим за «что-то»: « что-то не в голосе»; «что-то не в настроении (духе)»; «что-то это не в манере (обычае)».

Автор: Садов Артур Александрович, лингвист-типолог

Что такое орфография и как самостоятельно за короткий срок выучить все правила орфографии

Правила написания букв в словах.

Орфография – это один из разделов языкознания. Его еще называют «правописанием». Орфография – это совокупность правил написания слов. Быть орфографически грамотным – значит уметь передавать слова на письме, то есть без ошибок писать буквы в этих словах.

В этой статье я постараюсь вам объяснить, что такое орфография, почему она так важна и как легко выучить ее самостоятельно. Ближе к концу статьи порекомендую полезные книги и бесплатные учебные материалы, которыми пользуюсь сам, так что читайте статью полностью.

Что такое орфография понятным языком

Слово «орфография» пришло в русский язык из греческого. В греческом оно образовалсь из двух корней: «орфо» и «графо», которые дословно переводятся «правильно» и «пишу». В русском языке орфографию еще называют правописанием.

Этот раздел науки о языке изучает правила написания слов. И объясняет, почему надо писать именно так, а не иначе. Почему, например, в слове «положить» в корне «лож» мы пишем «о», а в слове «полагать» – «а». Или почему слово «собака» пишется через «о», а «картошка» через «а».

Зачем она нужна

Чтобы все слова писались одинаково и в языке не было хаоса. Например, если один человек будет писать «алгоритм», а другой «олгоритм», а третий «элгоритм» – получится жуткая каша и язык распадется.

Вторая важная причина – чтобы каждую букву в слове можно было объяснить. То есть ответить на вопрос, почему пишется именно такая буква, а не какая-то другая. Объяснение нужно для того, чтобы не возникало постоянных споров и дискуссий о правописании.

Как связаны орфография и орфограмма

Орфограмма – это одна из букв слова, которую нам надо проверить. Орфография нужна как раз для того, чтобы мы могли проверять орфограммы в словах.

Орфограмма – это буква в «слабой позиции». Слабая позиция означает, что написание буквы вызывает у нас сомнение. Следовательно, чтобы написать правильно, мы находим орфографическое правило и только потом пишем. В соответствии с этим правилом.

Если буква в «сильной позиции», то вопросов по ее написанию у нас не возникает. Например, в слове «коты» мы без проблем напишем «т», потому что она в сильной позиции – перед гласной. А в слове «ко…» у нас уже будет вопрос – «т» или «д», потому что обе буквы произноситься будут одинаково – [кот].

Вот и получается, что орфография помогает нам правильно писать буквы в слабой позиции – орфограммы.

На какие вопросы отвечает орфография

Я перечислю эти вопросы и кратко прокомментирую их. И примеры тоже приведу, чтобы вам было более понятно.

Как писать отдельные части слов

Части слова еще называются морфемами. Здесь основной принцип орфографии такой: «морфемы надо писать одинаково». Поэтому если у нас корень слова «берез», то мы в любых словах этот корень будем писать именно так. Не «бирез» и не «берес». И не «бирес» тоже.

В любом слове одна и та же морфема должна передаваться одними и теми же буквами: береза, березняк, подберезовик, березовый, березка.

В каких случаях надо писать слитно, раздельно или через дефис

По правилам современного русского языка, каждое слово надо писать раздельно с другим словом. Например, «в поле» мы пишем раздельно, потому что «в» – это предлог, а «поле» – существительное.

Если слово одно, то оно пишется либо слитно, либо через дефис. Мы пишем существительное «водоканал» слитно, потому что это одно слово. «Что-нибудь» пишем через дефис, потому что это тоже одно слово – неопределенное местоимение.

Какие слова пишутся со строчной буквы, а какие – с заглавной

Внутри предложения мы пишем с заглавной те слова, которые являются именами собственными. Тем самым мы подчеркиваем, что эти слова обозначают предметы, единственные в своем роде. Например: «У меня была собака Цыган» – вот этот «Цыган» – один единственный во всем мире, моя собственная собака, другой такой ни у кого нет и не было. И не будет.

Со строчной буквы пишутся все остальные слова, потому что они обозначают нарицательные понятия – не единственные в своем роде. «Собака», например, нарицательное существительное, потому что собак полно.

Обратите внимание, в других языках могут быть свои орфографические правила. В немецком все существительные надо писать с заглавной буквы. А в английском с заглавной всегда пишется местоимение «I» – я. В русском такого нет.

Как переносить слова

Переносить надо по слогам. То есть чтобы в каждой перенесенной части слова был гласный. Нельзя оставить на одной строке буквы «пр», а на другую строку перенести «оизводство». На первой строке должен остаться минимум один слог, то есть: «про-изводство».

Подробнее об этом читайте в моей статье про перенос слов.

Какие буквы помогает писать орфография

С помощью орфографии мы пишем три типа букв, или орфограмм: проверяемые, непроверяемые, чередующиеся.

Проверяемые

Это такие, которые можно каким-то образом суметь проверить. Например, в слове «кро…» мы пишем «т», потому что проверочное слово «кроты». В слове «желтый» мы пишем «е», потому что эта буква «прослушивается» в родственных словах: желток, желтеть, желтоватый, желтизна.

Непроверяемые

Их проверить никак нельзя и надо смотреть в словаре. Например, почему в слове «корова» пишется «о»? Просто вот так сложилось. Мы не можем подобрать никакое проверочное слово и смотрим в словарь, а в словаре написано «корова».

Иногда непроверяемые гласные и согласные встречаются в окончаниях отдельных слов. В этом случае мы тоже просто запоминаем их написание. Например, мы пишем «котороГо», хотя вслух говорим «котороВо».

Чередующиеся

Чередующиеся гласные встречаются только в корнях слов. Если гласная чередующаяся – значит в одном и том же корне она может меняться на какую-то другую. И проверить эту гласную нельзя, надо смотреть на условия чередования.

Например, самое распространенное условие для выбора правильной гласной – наличие или отсутствие суффикса «а» после корня. Например, если этот суффикс есть, мы пишем во многих корнях с чередованием букву «и», а если его нет – «е»: протирать – протереть, замирать – замереть, напирать – напереть, набирать – наберу, надирать – надеру и так далее.

Что надо делать, чтобы выучить орфографию

Смотрите, в школьных учебниках полно упражнений, в которых надо вставлять в слова пропущенные буквы или выбирать слитное/раздельное написание. Например: «(Пр…)город был (н…)д…леко от моря». Если у вас в школе был слабый учитель, то он требовал просто вставить буковки и все: «Пригород был недалеко от моря».

Если учитель был сильный, то он наверняка требовал от вас разбирать каждую орфограмму. Разобрать, значит ответить на вот эти три вопроса:

1. Что?
2. Где?
3. Почему?

Вот смотрите, я разбираю орфограмму в слове «пр…город»:

1. Что? Буква «и».
2. Где? В приставке «при».
3. Почему? Потому что значение «присоединения». Пригород = относящийся к городу, «присоединённый» к городу.

Вот еще мое видео на эту же тему, я там объясняю правописание слова «вода». Посмотрите.

Чтобы выучить орфографию, надо брать учебник русского с подобными орфографическими упражнениями и объяснять каждую орфограмму.

Если делать это в школе, с 5 по 11 класс, то репетиторы по русскому вообще будут не нужны, проблем с правописанием тоже не будет. Вы «автоматически» будете писать все буквы правильно.

Если вы школу уже закончили, то вам нужен хороший учебник русского и постоянная практика. Давайте разбираться, какой учебник выбрать и как организовать практическую работу.

Полезные материалы

Сначала я порекомендую вам хорошие учебники, а потом – бесплатные и платные материалы для отработки практических навыков.

Учебник

Я вам рекомендую учебник Веры Васильевны Бабайцевой «Русский язык. Теория. 5-9 класс». Ссылка, которую я поставил, ведет на книжный интернет-магазин Лабиринт. Там цены ниже чем в большинстве других книжных магазинов, книги доставляются в пункты выдачи. В вашем городе наверняка такой есть.

Я рекомендую вам эту книгу по следующим причинам. В других учебных комплектах в каждом учебнике есть и теория и практика. Поэтому учебники каждый год меняются и часто выпускаются даже в двух частях, а не в одной.

В учебном комплекте Бабайцевой все немного иначе. Она сделала один учебник с теорией, куда включила весь теоретический материал и все правила, которые дети должны выучить. С пятого по девятый класс этот учебник не меняется, он один-единственный. А вот учебник с практическими упражнениями для каждого учебного года свой.

Получается, что вот эта «Теория» – как бы универсальный справочник. Там изложены все знания, которые должны получить школьники. Написано простым и понятным языком, читается легко.

Отмечу важный нюанс. В плане теории языка в учебнике Бабайцевой могут быть отличия от некоторых других учебников. Например, Бабайцева считает, что «ть» в неопределенной форме глаголов – суффикс, а не окончание. Она называет словосочетаниями не только сочетания слов с подчинительной связью, но и слова с сочинительной связью.

Но эти спорные моменты никогда не выносятся на экзамены по русскому, поэтому, в принципе, проблем нет.

Справочник

Есть очень серьезный справочник по орфографии и пунктуации, который еще в Советском Союзе был издан Розенталем. Он так и называется: «Справочник по орфографии, пунктуации и литературной правке». Автор – Розенталь Дитмар Эльяшевич.

В справочнике вы найдете вообще все необходимые правила русского языка. Но эта книга академическая, читать ее достаточно сложно. Если вы постоянно работаете с текстом, я вам рекомендую эту книгу приобрести, чтобы она была у вас дома и вы могли при необходимости к ней обратиться.

Книга постоянно переиздается, поэтому все новые литературные нормы в ней учитываются.

Наш архив с пособиями

Я собрал в интернете четыре пособия с правилами по русскому языку. Их написали учителя, которые сами преподают в школе и готовят своих учеников к выпускным экзаменам. В пособиях материал излагается не хуже, чем в учебнике Бабайцевой, там много схем и таблиц, которые позволяют систематизировать знания.

Чтобы получить архив с пособиями, напишите на этой странице свою почту, я вам его отправлю. Все бесплатно, вирусов нет, я проверял сам.

Наши статьи по орфографии

У нас периодически публикуются статьи по орфографии. Подпишитесь на рассылку, чтобы не пропускать новые материалы. Рассылка бесплатная. Когда подпишетесь, мы автоматически будем вам присылать новые тексты с обзором правил русского языка.

Для примера можете посмотреть вот эти статьи по орфографии. Их писал я. В каждой статье я стараюсь не только говорить, как нужно писать то или иное слово, но и комментировать его, объяснять правило.

1. Как пишется Вследствие.
2. Также.
3. Ничем или нечем
4. Оттого.
5. Как пишется Как ни.

К некоторым статьям я еще добавляю свои авторские ролики типа вот такого. Просматривайте их тоже.

Бесплатные тренажеры по русскому языку

Если вы уже взрослый человек, вряд ли у вас будет время выполнять упражнения в школьных учебниках и объяснять в них каждую орфограмму. Следовательно, вам нужно что-то более «модернизированное». В этом плане могу предложить бесплатные тренажеры по русскому языку, которые есть на платформе проекта Викиум.

Вот общая страница с тренажерами, зайдите туда, выберите вкладку «Способность к работе с текстом». Там есть тренажеры для отработки орфографии, пунктуации, подбора синонимов. Некоторые программы были созданы для того, чтобы помогать нам с вами лучше чувствовать родной язык, понимать, какой текст написан слабо, а какой сильно. В общем, великолепная вещь. И главное – полностью бесплатная. Выбирайте и занимайтесь.

Курс «Идеальный русский»

Этот курс тоже с Викиума, он платный, стоит 890 рублей. В нем есть теория и три уникальных тренажера, которых в открытом доступе на сайте вы не найдете. На мой взгляд, курс очень хорошо ориентирован на практику и помогает эффективно закреплять теорию. Если есть возможность – приобретите его и занимайтесь хоть целый день.

Доступ ко всем материалам курса «Идеальный русский» после покупки вы получаете навсегда.

Другие курсы

У нас на сайте есть подборки с другими курсами по русскому языку. Там почти все курсы платные, но есть не очень дорогие материалы. Посмотрите, может быть, найдете для себя что-то полезное.

Помогает ли чтение писать грамотно

Когда я учился в педагогическом институте, нам преподаватели говорили: «Когда ребенок читает, он запоминает написание слов. Поэтому чтение помогает писать грамотно».

Но у нас в группе были студенты, которые поначалу не очень хорошо разбирались в орфографических правилах. И они говорили: «Ну вот мы читаем, много читаем, а грамотно писать все равно не получается, на диктантах бывают ошибки».

Так что я лично думаю, чтение особой роли не играет. Чтобы научиться писать орфографически грамотно, надо именно писать, выполнять практические упражнения.

Чтение – это здорово, но его мало.

Как не потерять мотивацию к изучению правил русского языка

Наша статья подходит к концу и мне хотелось бы сказать пару слов о мотивации. Перед тем как изучать орфографию, ответьте себе на вопрос: «Зачем мне это надо». У вас должна быть реально сильная мотивация, иначе все эти пропущенные буквы в словах вам быстро наскучат.

Я могу вам предложить вот такой интересный лайфхак. Чтобы применять свои знания, вы можете писать статьи в интернет и зарабатывать на этом. Заработок на текстах называется копирайтингом, я лично им занимаюсь вот уже восемь лет. Это моя основная работа.

Посмотрите мою статью о том, что такое копирайтинг, я постарался там понятным языком все описать и объяснить. Если вы будете периодически писать статьи – это будет отличной тренировкой ваших орфографических навыков. А когда начнете еще и достойно зарабатывать на этом – мотивация к изучению орфографии вообще будет зашкаливать.

Заключение

Мы поговорили о том, что такое орфография и как ее изучить. Мне хотелось, чтобы вы из этой статьи не просто почерпнули информацию, но и получили какие-то практические рекомендации.

Были ли вам полезны ссылки на сторонние ресурсы, которые я приводил? Планируете ли вы приобрести учебники или справочники по русскому языку, чтобы изучать орфографию? Начали ли заниматься на орфографических тренажерах?

Жду от вас обратной связи. Всем удачи, не теряйте мотивацию.

«Из за» или «из-за» — как правильно писать

В русском языке есть слова, использование которых вызывает сомнение. Как правильно писать конструкцию «из за» или «из-за», можно узнать, изучив правило.

1. Значение слова «из за» и «из-за»
2. Правила написания: в каком случае пишем так или иначе
3. Примеры предложений со словом «из за»
4. Примеры предложений со словом «из-за»
5. Как объяснять эту орфограмму на письме
6. Синонимы к слову «из за»

Значение слова «из за» и «из-за»

В русском языке используется только слово «из-за». Конструкция носит одно из 4-х значений:

• описывает направление действия/движения с обратной стороны;
• указывает на человека, являющегося виновником произошедшей ситуации;
• определяет причину, по которой произошло событие;
• отображает действие/движение, направленное от предмета.

Существительное, используемое с предлогом «из-за» может отвечать на вопрос: откуда, почему, из-за кого.

Конструкция «из за» обозначает 2 разных предлога. «Из» обозначает действие, характеризующее выход/вывод изнутри наружу. «За» указывает на действие, выполняемое вместо или после лица, находящееся за каким-либо предметом.

Правила написания: в каком случае пишем так или иначе

«Из-за» — сложный предлог. Дефисное написание используется всегда. Раздельно «из за» пишется, когда это 2 разных предлога и между ними находится часть предложения.

Из-за дождя мы не смогли отправиться на прогулку в парк.

Из дома мы вышли ближе к вечеру и отправились в магазин за мороженым.

Примеры предложений со словом «из за»

Слово «из за» в русском языке не используется. Конструкция всегда пишется через дефис. По этой причине привести примеры предложений, где «из за» будет представлено в качестве единого предлога невозможно. По отдельности как 2 разных слова их часто можно встретить в рамках одного суждения/фразы.

• Алексей вышел из леса и направился в сторону дома за корзиной.
• Из шокового состояния Татьяны выходила долго, за минуту до неприятной новости она была весела.
• Федор был не из простых крестьян, поэтому Мария согласилась пойти за него замуж.

Примеры предложений со словом «из-за»

Для запоминания особенностей написания сложного предлога «из-за» следует ознакомиться с примерами использования слова в предложении:

Александра не пошла на утреннюю пробежку из-за сильного дождя.

Мама не знала, из-за чего произошел конфликт между мной и братом.

Из-за холодного моря нам не удалось в полной мере насладиться отпуском.

Как объяснять эту орфограмму на письме

На письме орфограммы, связанные с предлогами, не выделяют. Но отметить использование дефиса в слове «из-за» можно. В скобках после написания после конструкции указывается «сложный предлог» или «запомнить». Дефис подчеркивается простым карандашом или цветной ручкой.

Особенности выделения орфограммы зависят от программы обучения. Следует уточнить у преподавателя, как правильно обозначить использование дефиса при написании сложного предлога.

Синонимы к слову «из за»

В предложении сложный предлог «из-за» можно заменить на синоним, подходящий по контексту:

• в результате;
• по причине;
• по вине;
• во имя;
• благодаря;
• ввиду и пр.

При замене на синоним предлог обязательно должен подходить по смыслу. Например, «из-за Саши мы поехали по плохой дороге» — «по вине Саши мы поехали по плохой дороге».

Для предлога «из» в качестве синонима выступают: «изо» и «с». Слово «за» можно заменить на «позади», «ради», «после», «вслед» и иные.

Итоги

Слово «из-за» в русском языке всегда пишется через дефис. Раздельное использование конструкции возможно в одном предложении. Но это будут 2 разных предлога. «Из-за» в тексте можно заменить на синоним. В качестве него может быть использован конструкции и слове: «вследствие», «по причине», «во имя» и иные.

Как правильно писать в русском языке сложные слова — основные правила

Что такое сложные слова

Слова в русском языке делятся на простые и сложные.

Сложные слова — это слова, имеющие в своем составе две и более основы. Как правило, образуются путем слияния самостоятельных частей речи.

Больше всего сложных слов образуется за счет соединения разных корней.

Бортинженер, детсад, Калининград.

Между корнями могут присутствовать интерфиксы.

Интерфиксы — это гласные, которые фонетически связывают 2 основы, но не имеют самостоятельного смыслового значения.

Красноречие, семилетка, землетрясение, времяпрепровождение.

Отдельную группу представляют собой слова, образованные соединением иностранной приставки и корня.

Инфраструктура, ультрафиолетовый, экстраординарность.

Существуют 3 варианта написания сложных слов:

• слитно;
• через дефис;
• раздельно.

Чтобы не ошибиться в орфографии, нужно не только знать правила, но и запомнить исключения.

Правописание сложных слов: общие правила

Существует несколько общих правил, применимых к разным частям речи.

Сложные слова имеют слитное написание, если первая основа — это иностранная приставка: анти-, архи-, гипер-, интер-, инфра-, контр-, псевдо-, суб-, транс-, ультра- и некоторые другие.

Антинаучный, гиперинфляция, контрнаступление, субкультура, ультразвук.

Контр-адмирал и экстра-класс.

Если сложные слова составлены из двух корней, соединенных интерфиксом, то они пишутся слитно.

Землемер, водонос, стихоплет, домосед, кровожадный.

Чаще всего написание соединительных гласных подчиняется следующему правилу: если первая основа заканчивается на твердую согласную, то после нее используется буква «о». Если основа заканчивается на букву «ц», шипящую или мягкую согласную, то после нее обычно пишется буква «е».

Громоотвод, новоселье, скороспелый; птицелов, земледелие, лжепророк.

Сложные слова пишутся слитно в случае, если первая основа — это числительное в родительном падеже.

Пятилетка, двуличный, восьмикилограммовый.

Через дефис пишутся сложные слова, образованные от двух равноправных основ.

Торгово-промышленный, диван-кровать, стоп-кран.

Сложносокращенные

Сложносокращенные слова пишутся слитно.

Слова, сокращенные до первых букв, пишутся заглавными буквами. Точка между ними не ставится.

1. ООН — Организация Объединенных Наций.
2. МВД — Министерство внутренних дел.
3. СНГ — Содружество Независимых Государств.

Аббревиатура — сокращение словосочетания до первых букв слов, его составляющих.

Некоторые слова сокращаются таким образом, что от первой основы остается только начальная часть слова:

• госуниверситет — государственный университет;
• замдиректора — заместитель директора;
• зарплата — заработная плата.

Иногда оба соединяемых слова сокращаются до начальной части:

• морпех — морская пехота;
• старпом — старший помощник;
• колхоз — коллективное хозяйство.

Существуют также смешанные аббревиатуры, когда начало первого слова соединяется с первыми буквами следующих:

• завуч — заведующий учебной частью;
• гороно — городской отдел народного образования.

Исключение

Исключение составляют только сокращения зав-, зам- и пом-, если между ними и второй основой стоит прилагательное. Тогда они будут отделяться от прилагательного точкой и пробелом: зам. главного режиссера, зав. театральным отделом, пом. генерального директора.

Слитное и дефисное написание сложных существительных

Слитное написание сложных существительных

Слитно пишутся сложные существительные в случаях, если:

• они являются сложносокращенными: Совбез, Госплан, ЖКХ;
• две основы соединяются гласными: землеройка, водонос, звездочет;
• это географические названия со второй частью -град, -озеро: Ленинград, Ленозеро;
• первая часть представляет собой элементы авиа-, авто-, био-, кино-, электро-: авиаперелет, автомобиль, биоинженер, киностудия, электростанция;
• первая основа — это иностранная приставка анти-, гипер-, контр-, псевдо- и другие: антиген, гиперзвук, контрреволюция, псевдокультура.

Чаще всего слитно пишутся просторечные существительные, у которых первая часть произошла от глагола повелительного наклонения: вертихвостка, горицветка.

Правописание существительных через дефис

Через дефис пишутся сложные существительные в следующих случаях:

• если каждая часть может употребляться как самостоятельное слово: дизель-мотор, кафе-закусочная, стоп-кран;
• названия титулов и должностей: унтер-офицер, вице-премьер, штабс-капитан;
• двойные фамилии: Новиков-Прибой, Мамин-Сибиряк;
• названия городов, которые соединены частицей «на»: Ростов-на-Дону, Комсомольск-на-Амуре;
• политические термины: социал-демократия, либерал-консерватор;
• обозначения промежуточных частей света: юго-запад, северо-восток, норд-ост;
• научные термины и единицы измерений: бета-частица, альфа-излучение, тонно-километр.

Правописание существительных с пол-

Особые правила написания имеются у существительных, в которых первая часть состоит из сокращения от слова «половина», то есть начинающиеся с «пол».

Слитно пишутся сложные существительные с пол-, если вторая часть слова начинается с любой согласной, кроме «л»: полминуты, полпорции, полведра.

Через дефис следует писать слова с пол-, в которых вторая основа начинается с гласных букв или с согласной «л»: пол-яблока, пол-огурца, пол-литра.

Если между первой и второй основой находится определение, то все три слова пишутся раздельно: пол деревянной палки, пол зеленого яблока.

Основа полу- всегда пишется слитно: получас, полуправда.

Правописание сложных прилагательных

Слитно следует писать прилагательные, если они:

• образуются от сложных существительных, которые пишутся слитно: зарплата — зарплатный, колхоз — колхозный, гиперзвук — гиперзвуковой;
• произошли от словосочетаний с подчинительной связью: лить сталь — сталелитейный, строить вагоны — вагоностроительный;
• имеют в качестве первой основы наречия высоко, сильно, тонко, тяжело, узко и другие: высокорослый, узкоплечий, высоковитаминный.

Через дефис пишутся прилагательные, если они:

• образуются от сложных существительных, которые пишутся через дефис: северо-восток — северо-восточный, социал-демократия — социал-демократический, унтер-офицер — унтер-офицерский;
• произошли от словосочетаний с сочинительной связью: научно-популярный, выпукло-вогнутый;
• обозначают цвета, вкус, звук: серо-голубой, солено-кислый, громко-раскатистый.

Для того чтобы понять, как правильно писать прилагательное, нужно разделить его на составные части.

Прилагательное «древнерусский» произошло от словосочетания «Древняя Русь». Слова здесь связаны по способу подчинительной связи, то есть одно слово зависит от другого. Значит, прилагательное следует писать слитно.

Особенности написания сложных наречий

Слитно пишутся наречия с первой основой полу-, мимо- и втри-.

Полушепотом, мимоходом, втридорога.

Через дефис следует писать наречия, которые образуются с помощью:

• повторения: еле-еле, чуть-чуть, быстро-быстро;
• похожих по смыслу слов: нежданно-негаданно, любо-дорого, подобру-поздорову;
• наречий с одинаковым корнем: крепко-накрепко, крест-накрест, мало-помалу.

Употребление дефиса в некоторых наречиях вызывает особые сложности. Их следует запомнить. Пишется «в полнеба», но «вполоборота».

Как пишется рюкзак или рюгзак?

как правильно пишется слово рюкзак или рюгзак?

как правильно писать слово рюкзак или рюгзак?

Данное слово является словарным. Следует запомнить его правописание. Пишется через букву “к”, поэтому правильно писать рюкзак, где ударение падает на вторую ударную гласную “а”, буква “ю” является безударной гласной в этом слове. Всего букв в слове: 6 (из них 4 согласных и 2 гласных).

Правильно пишется это слово как “рюкзак”. Слово “Рюкзак” произошло от немецкого Rucksack, что означало “Rucken” – это “спина” и “Sack” -это “мешок”. То есть точный перевод это “плечевой мешок”.

Слово взято из иностранного языка, поэтому проверочных слов не имеется.

Правильно пишется рюкзак. Я бы хотела дать вам совет, в смартфонах сейчас есть приложения по грамматике, там легко и быстро узнать как правильно пишутся слова, можете перепроверять себя. установите и пользуйтесь. на компьютере тоже есть такие программы и сайты .

Добрый день. Данный предмет очень часто используют школьники и не только. И действительно, можно встретить части ошибку в этом слове, так как нам плохо слышится вторая гласная, из-за чего так и хочется написать букву г, а некоторым букву к.

Давайте разберемся какая же верная буква в этом слове.

Слово рюкзак является существительным мужского рода.

Разбор слова может вам показать, что все слово целиком будет корнем.

Подбор проверочных слов, для четкого понимания, какая буква верная не приведет к какому-то результату. Так как слово рюкзак словарное, значит нужно запоминать правильность его написания.

Слово “рюкзак” пришло в русский язык из немецкого языка.

На немецком оно пишется так: Rücksack. “Rück” означает “плечо”, а “sack” – “мешок”. Получается значение “заплечный мешок”.

Как мы видим, в немецком языке слово пишется через согласную “к”. Следовательно, и в русском языке оно будет писаться через “к”.

Твой рюкзак кажется не таким тяжелым.

Девочка без конца поправляла лямки рюкзака.

“Не требуется” – это даже и не слово, а два слова. Первое – частица, а второе – глагол.

Думается, что такое предположение не было голословным, поскольку второе слово (“требуется”) отвечает на вопрос “что делает?” (или “что делается?”, если создавать вопрос с обычной формальностью, не вдаваясь в смысл). Да и обладает другими категориальными признаками глагола.

А первое слово (“не”) не может быть признано приставкой, потому что если в языке есть слово “требуется”, но не может быть слова “нетребуется”. Это понятно из правила, обуславливающего соответствующую раздельность глаголов с “НЕ”.

Итак, глагол “требоваться относится к совокупности тех, которые не сливаются с “НЕ”. Писать “нетребуется” нельзя.

Ещё одно простейшее доказательство того – возможность принудительного разделения “НЕ” и глагола вставленным словом. Например: “не очень требуется”, “не слишком требуется”, “не каждый год требуется” и так далее.

Других доказательств не потребуется.

Предложение.

• “А что, разве не требуется даже подтверждения своей почты?”.

“Чёрно-белый” – это сложное имя прилагательное, являющееся высокочастотным представителем так называемой колоративной лексики (выражение цвета) с возможной коннотацией “блеклый во всех отношениях” и с модальностью “отрицание цвета”.

Как известно, коннотативные значения никогда не берут верх при объяснении орфографии слов, поэтому в данном случае мы должны воспринимать это прилагательное только как цветообозначение. Такие слова пишется с дефисом. К тому же части слова “чёрно-белый” совершенно семантически равноправны.

Писать “чёрно белый” (раздельно) или “чёрнобелый” (слитно) нельзя.

Например (предложения).

• “Любая чёрно-белая фотография носит в себе оттенки старины”.
• “В третьем зале музея стояли чёрно-белые телевизоры”.
• “Ваня Мельничаненко почему-то воспринимал мир только в чёрно-белых тонах”.

1) Утверждение: Это непреступный (находящийся в рамках закона) случай простой женской хитрости.

2) Отрицание:

Случай этот – не преступный, здесь скорее нарушение общественной морали.

Случай этот отнюдь не преступный.

Планы у подростков были не преступные, а вполне безобидные.

Надо сказать, что обе формы, слитная и раздельная, используются крайне редко, в отличие от омофона “неприступный” (с большой частотностью). Особенно это касается слитного написания, когда поисковик указывает на ошибку и предлагает найти слово “неприступный”.

Сочетание “со мной” (ударение на “О“, которая после “Н“) – это ни что другое, как предлог “С” с местоимением “Я“. Но мы эмпирически понимаем, что говорить “Пойдём с я” нельзя.

• “Со” – вариант “с”, иногда используемый, в частности, перед [м] плюс согласная. Например: “со многими”. Это из разряда “подо”, “предо”, “передо”, “ко”, “во”, “надо”, “обо” и так далее.
• “Мной” (“мною”) – это указанное выше “Я” в творительном падеже. “С кем? – со мной (со мною)”. Личное местоимение.

Предлоги нельзя в таких случаях подсоединять к личным местоимениям. Подобные примеры: “с тобой (с тобою)”, “с ней (с нею”)”, “с ним”.

Писать “сомной” нельзя. Нужен пробел.

Предложения:

• “Со мной всё в полном порядке, Трофим, а с тобой ничего не случилось ли?”.
• “Будь со мной, Игнатий, не когда тебе это необходимо, а всегда”.

Слово “повеселее” находится в составе систематизированного языка, в числе подобных единиц (“получше”, “понастойчивее”, “похуже” и так далее).

Элемент “по-“, который мы при написании таких слов порой не знаем, к приставкам его отнести или к предлогам, является всё-таки приставкой.

Оттолкнёмся от имени прилагательного “весёлый” и от наречия “весело”. И у первого, и у второго слов имеются формы (одинаковые!) сравнительной степени, которые образуются так:

• “Весёлый – веселее – повеселее”.
• “Весело – веселее – повеселее”.

К простейшей классической форме прибавляется наша приставка, преобразуя её в разговорную. Этот приём – системный. Пишется приставка слитно. Писать “по веселее” (или “по веселей”) нельзя.

Например.

• “Повеселее, повеселее, Родион, не засыпай!”.