Дополнение в русском языке – определение, на какие вопросы отвечает

Определение, дополнение, обстоятельство

Определение, допол­не­ние, обсто­я­тель­ство — это вто­ро­сте­пен­ные чле­ны пред­ло­же­ния. Объясним, как най­ти в пред­ло­же­нии эти вто­ро­сте­пен­ные чле­ны, на какие вопро­сы они отве­ча­ют и как их под­чер­ки­вать при син­так­си­че­ском раз­бо­ре предложения.

Члены пред­ло­же­ния, кото­рые пояс­ня­ют глав­ные или дру­гие чле­ны пред­ло­же­ния и свя­за­ны с ними под­чи­ни­тель­ной свя­зью, назы­ва­ют­ся второстепенными.

Наличие вто­ро­сте­пен­ных чле­нов пред­ло­же­ния дела­ет пред­ло­же­ние рас­про­стра­нен­ным. По грам­ма­ти­че­ским зна­че­ни­ям и син­так­си­че­ской функ­ции вто­ро­сте­пен­ные чле­ны пред­ло­же­ния делят­ся на сле­ду­ю­щие виды:

• опре­де­ле­ние
• допол­не­ние
• обсто­я­тель­ство

Таблица с вопросами и примерами

Название	Что обо­зна­ча­ет	Вопрос	От како­го чле­на пред­ло­же­ния зави­сит	Способ выра­же­ния
Определение	Признак пред­ме­та	Какой? Чей?	от под­ле­жа­ще­го, допол­не­ния или обстоятельства	Существительное Прилагательное Местоимение Порядковое числительное Причастие
Дополнение	Предмет	Кого? Чего? Кому? Чему? Кого? Что? Кем? Чем? О ком? О чем?	от ска­зу­е­мо­го	Существительное Местоимение Количественное числительное
Обстоятельство	Место, вре­мя, спо­соб дей­ствия и т.д.	Где? Когда? Как? Каким обра­зом? и др.	от ска­зу­е­мо­го	Наречие Существительное с предлогом Глагол Деепричастие

Определение

Обычно в пред­ло­же­нии опре­де­ле­ние пояс­ня­ет под­ле­жа­щее или дру­гой вто­ро­сте­пен­ный член со зна­че­ни­ем пред­ме­та. Этот вто­ро­сте­пен­ный член обо­зна­ча­ет раз­лич­ные при­зна­ки пред­ме­тов (какой?) или при­над­леж­ность (чей?). В пред­ло­же­нии опре­де­ле­ние под­чер­ки­ва­ет­ся вол­ни­стой линией.

Крупные мох­на­тые (какие?) сне­жин­ки закру­жи­лись в воз­ду­хе (Г. Скребицкий).

Способы выражения определения

Определения выра­жа­ют­ся сло­ва­ми раз­ных частей речи:

• при­ла­га­тель­ны­ми (сол­неч­ный луч, мами­на доч­ка);
• оди­ноч­ны­ми при­ча­сти­я­ми (обле­тев­шие листья) и при­част­ны­ми обо­ро­та­ми;
• поряд­ко­вы­ми чис­ли­тель­ны­ми (пер­вый ответ);
• местоимениями-прилагательными (наш сад, твой дом);
• суще­стви­тель­ным или место­име­ни­ем в кос­вен­ном паде­же (паль­то из шер­сти, еголицо);
• сло­во­со­че­та­ни­я­ми (стол из крас­но­го дере­ва).
• наре­чи­я­ми (паль­то нарас­паш­ку, рубаш­ка навы­пуск);
• инфи­ни­ти­вом (жаж­да выжить, при­выч­ка шеп­тать).

Зеленоватый сумрач­ный воз­дух , напол­нен­ный дымом и жёл­ты­ми отсве­та­ми скал , стру­ил­ся над нами (К. Паустовский).

Медведь (какой?) сред­ней вели­чи­ны возил­ся око­ло липы (В. Арсеньев).

Дополнение

Чтобы понять, что такое допол­не­ние, вспом­ним немно­го осно­вы рус­ско­го син­так­си­са.

В дву­со­став­ном про­стом пред­ло­же­нии суще­ству­ет обыч­но два состава:

1. состав под­ле­жа­ще­го (под­ле­жа­щее + определения);
2. состав ска­зу­е­мо­го (ска­зу­е­мое, допол­не­ние и обстоятельство).

Вот поче­му такое пред­ло­же­ние назы­ва­ет­ся дву­со­став­ным в отли­чие от одно­со­став­ных пред­ло­же­ний.

Дополнение харак­те­ри­зу­ет ска­зу­е­мое. Этот вто­ро­сте­пен­ный член обо­зна­ча­ет пред­мет и отве­ча­ет на вопро­сы кос­вен­ных падежей:

Шорник Антип Калачиков ува­жал (в ком?) в людях душев­ную (что?) чут­кость (В. Шукшин).

Под зеле­нев­ши­ми дуба­ми зем­ля была усы­па­на (чем?) листья­ми (В. Вересаев).

При син­так­си­че­ском раз­бо­ре пред­ло­же­ния допол­не­ние под­чер­ки­ва­ет­ся пунк­тир­ной линией.

Прямое и косвенное дополнение

В зави­си­мо­сти от того, какой падеж­ной фор­мой суще­стви­тель­но­го (место­име­ния) выра­жен рас­смат­ри­ва­е­мый вто­ро­сте­пен­ный член и какой гла­гол (пере­ход­ный или непе­ре­ход­ный) управ­ля­ет им, в пред­ло­же­нии раз­ли­ча­ют пря­мое или кос­вен­ное допол­не­ние.

Если дей­ствие, обо­зна­чен­ное ска­зу­е­мым, пере­хо­дит непо­сред­ствен­но на пред­мет, то такое допол­не­ние явля­ет­ся пря­мым. Грамматически это выра­жа­ет­ся сле­ду­ю­щим обра­зом: пере­ход­ный гла­гол управ­ля­ет суще­стви­тель­ным (место­име­ни­ем) в фор­ме вини­тель­но­го паде­жа без пред­ло­га или роди­тель­но­го паде­жа, если сло­во име­ет зна­че­ние части от целого.

Горные хреб­ты пере­се­ка­ли при­мор­скую (что?) доли­ну (К. Паустовский).

Остальные допол­не­ния явля­ют­ся кос­вен­ны­ми. Сравним:

Я пишу (что?) кни­гу . Разумеется, я поль­зу­юсь при этом (чем?) язы­ком , (чем?) сло­ва­ми (Ю. Смирнов).

Обстоятельство

Что такое обстоятельство?

Обстоятельство при­над­ле­жит к груп­пе ска­зу­е­мо­го и харак­те­ри­зу­ет раз­лич­ные усло­вия совер­ше­ния дей­ствия или про­яв­ле­ния при­зна­ка предмета.

За мостом (где?) я под­нял­ся (куда?) на взго­рье , вошел (куда?) в город моще­ной доро­гой (И. Бунин).

Вопросы к обстоятельству

В зави­си­мо­сти от того, какой при­знак дей­ствия или дру­го­го при­зна­ка обо­зна­ча­ет обсто­я­тель­ство, этот вто­ро­сте­пен­ный член отве­ча­ет на вопросы:

• рас­тут где? в поле;
• ведут куда? вдаль;
• тянет отку­да? из подвала;
• слу­чи­лось когда? утром;
• извест­но с каких пор? с дав­них пор;
• поблед­нел поче­му? от страха;
• вышел с какой целью? встретить;
• сме­ять­ся как? заразительно;
• смеш­ной до какой сте­пе­ни? очень;
• гуля­ем несмот­ря на что? на про­лив­ной дождь;
• зво­ни­те при каком усло­вии? в слу­чае высо­кой температуры;
• свер­нул­ся подоб­но чему? колобком.

При син­так­си­че­ском раз­бо­ре пред­ло­же­ния обсто­я­тель­ство под­чер­ки­ва­ет­ся пунк­тир­ной лини­ей с точ­ка­ми меж­ду её штри­ха­ми, например:

На реке (где?) еще было про­хлад­но и тихо (И. Бунин).

Зимой (когда?) Балтика пустын­на и угрю­ма (К. Паустовский).

Виды обстоятельств

• обсто­я­тель­ства места (пошел куда? в лес);
• обсто­я­тель­ства вре­ме­ни (решим когда? сего­дня);
• обсто­я­тель­ства при­чи­ны (осла­бел поче­му? из-за болез­ни);
• обсто­я­тель­ства обра­за дей­ствия (идти как? бес­шум­но);
• обсто­я­тель­ство усло­вия (при жела­нии при каком усло­вии? мож­но встре­тить­ся);
• обсто­я­тель­ство цели (доку­мент необ­хо­дим с какой целью? для полу­че­ния сер­ти­фи­ка­та);
• обсто­я­тель­ство срав­не­ния (лег­кий, как пух, снег);
• обсто­я­тель­ство меры и сте­пе­ни (быст­рый в какой сте­пе­ни? очень);
• обсто­я­тель­ства уступ­ки (несмот­ря на голов­ную боль).

Таблица «Виды обстоятельств»

Виды	Вопросы	Что обо­зна­ча­ют	Примеры
1. Места	Где? Куда? Откуда?	Место дей­ствия, направ­ле­ние, путь движения	Он купил кни­гу в мага­зине.
2. Времени	Когда? Как дол­го? С каких (до каких) пор?	Время	Вчера он купил книгу.
3. Образа действия	Как? Каким образом?	Качественная харак­те­ри­сти­ка дей­ствия, спо­соб его совершения	Он дол­го выби­рал книгу.
4. Причины	Почему? На каком основании?	Причина, повод, мотив, осно­ва­ние совер­ше­ния действия	Из-за спеш­ки он не купил книгу.
5. Цели	Зачем? С какой целью?	Цель совер­ше­ния действия	Он купил кни­гу для учё­бы.
6. Условия	При каком условии?	Условие совер­ше­ния действия	При жела­нии он мог купить эту книгу.
7. Уступки	Вопреки чему? Несмотря на что?	Условие, вопре­ки кото­ро­му совер­ша­ет­ся действие	Несмотря на нехват­ку денег, он купил книгу.
8. Меры и степени	Насколько? В какой степени?	Степень про­яв­ле­ния при­зна­ка или действия	Он купил слиш­ком доро­гую книгу.

Способы выражения обстоятельств

Этот вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния выра­жа­ет­ся сло­ва­ми раз­ных частей речи:

Быстро (как?) под­ни­ма­лось и рос­ло белое обла­ко (отку­да?) с восто­ка (С. Аксаков).

Но стаи тете­ре­вов выле­та­ли (как?) с шумом из люби­мой рощи ( с какой целью?) искать ноч­ле­га (где?) на высо­ких и откры­тых местах … (А. Аксаков).

Военный, (как?) при­дер­жи­вая рука­ми в зам­ше­вых пер­чат­ках полы шине­ли , взбе­жал (куда?) на крыль­цо (И. Бунин).

Этот вто­ро­сте­пен­ный член выра­жа­ет­ся также

• сло­во­со­че­та­ни­я­ми;
• и срав­ни­тель­ны­ми оборотами;
• предложно-именными конструкциями,

Примеры:

Бабушка до сих пор любит его без памя­ти и сер­дит­ся, если гово­рят об нём с неува­же­ни­ем (А. С. Пушкин. Пиковая дама).

Однообразная трес­кот­ня уба­ю­ки­ва­ет , как колы­бель­ная пес­ня (А. П. Чехов).

Что-то на ред­кость фаль­ши­вое и неуве­рен­ное чув­ство­ва­лось бук­валь­но в каж­дой строч­ке этих ста­тей, несмот­ря на их гроз­ный и уве­рен­ный тон (М. Н. Булгаков. Мастер и Маргарита).

Видеоурок

На какие вопросы отвечает определение, дополнение и обстоятельство?

Узнаем, на какие вопро­сы отве­ча­ет опре­де­ле­ние, допол­не­ние и обсто­я­тель­ство, выяс­нив, какие чле­ны пред­ло­же­ния явля­ют­ся глав­ны­ми и вто­ро­сте­пен­ны­ми. Укажем, как под­чер­ки­ва­ют­ся опре­де­ле­ние, допол­не­ние и обсто­я­тель­ство в пред­ло­же­нии.

Главные и второстепенные члены предложения

Каждое пред­ло­же­ние име­ет свое стро­е­ние. Чтобы выра­зить закон­чен­ную мысль, пред­ло­же­ние скла­ды­ва­ет­ся не про­сто из отдель­ных слов, а слов, грам­ма­ти­че­ски оформ­лен­ных и орга­ни­зо­ван­ных в опре­де­лен­ном поряд­ке с помо­щью син­так­си­че­ской свя­зи. В выска­зы­ва­нии каж­дое сло­во выпол­ня­ет свою функ­цию. Центром, смыс­ло­вым и син­так­си­че­ским ядром сооб­ще­ния явля­ют­ся глав­ные чле­ны пред­ло­же­ния — под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое. Они состав­ля­ют грам­ма­ти­че­скую осно­ву пред­ло­же­ния.

На небе собра­лись гро­зо­вые тучи.

Их пояс­ня­ют вто­ро­сте­пен­ные чле­ны пред­ло­же­ния:

• допол­не­ние
• опре­де­ле­ние
• обсто­я­тель­ство

ОпределениеВторостепенные чле­ны — это чле­ны пред­ло­же­ния, кото­рые пояс­ня­ют глав­ные или дру­гие чле­ны пред­ло­же­ния, и свя­за­ны с ними под­чи­ни­тель­ной свя­зью.

От под­ле­жа­ще­го или ска­зу­е­мо­го, а так­же от дру­го­го чле­на пред­ло­же­ния к каж­до­му вто­ро­сте­пен­но­му чле­ну пред­ло­же­ния мож­но задать вопрос, на кото­рый он отве­ча­ет.

На какие вопросы отвечают определения?

Узнаем, на какие вопро­сы отве­ча­ет опре­де­ле­ние. Прежде вспом­ним, какой член пред­ло­же­ния назы­ва­ет­ся опре­де­ле­ни­ем.

Определение — это вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния, кото­рый обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та и отве­ча­ет на вопро­сы какой? чей?

1. Определения обо­зна­ча­ют раз­лич­ные при­зна­ки пред­ме­тов и отве­ча­ют на вопро­сы какой? какая? какое? какое? какие?

Желтые и баг­ря­ные листья кру­жит осен­ний ветер.

Выделим в пред­ло­же­нии грам­ма­ти­че­скую осно­ву — под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое (ветер кру­жит). А затем от слов, обо­зна­ча­ю­щих пред­мет, зада­дим вопро­сы опре­де­ле­ния:

• ветер (какой?) осен­ний,
• листья (какие?) жел­тые и баг­ря­ные.

Определения под­чер­ки­ва­ют­ся вол­ни­стой лини­ей в пред­ло­же­нии.

Желтые и баг­ря­ные листья кру­жит осен­ний ветер.

2. Определения обо­зна­ча­ют при­знак пред­ме­та по при­над­леж­но­сти и отве­ча­ют на вопро­сы чей? чья? чьё? чьи?

Моя (чья?) соба­ка шны­ря­ет по кустам в поис­ках добы­чи.

Указанные опре­де­ле­ния явля­ют­ся согла­со­ван­ны­ми, так как сов­па­да­ют в чис­ле, роде и паде­же с опре­де­ля­е­мы­ми чле­на­ми пред­ло­же­ния.

Несогласованные опре­де­ле­ния име­ют иную грам­ма­ти­че­скую фор­му. Они свя­зы­ва­ют­ся с суще­стви­тель­ны­ми (место­име­ни­я­ми) по спо­со­бу управ­ле­ния или при­мы­ка­ния.

Галоп (чей?) лоша­ди ско­ро сме­нил­ся шагом.

Мы пили чай в бесед­ке (какой?) перед домом.

Определения выра­жа­ют­ся при­ла­га­тель­ны­ми, при­ча­сти­я­ми, поряд­ко­вы­ми чис­ли­тель­ны­ми, местоимениями-прилагательными и пр. Эти части речи чаще все­го высту­па­ют в роли опре­де­ле­ний.

На какие вопросы отвечают дополнения?

Чтобы понять, на какие вопро­сы отве­ча­ют допол­не­ния, напом­ним, какой это член пред­ло­же­ния.

Дополнение — это вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния, кото­рый обо­зна­ча­ет пред­мет и отве­ча­ет на вопро­сы кос­вен­ных паде­жей: кого? чего? кому? чему? кем? чем? и пр.

В пред­ло­же­нии допол­не­ние пояс­ня­ет, как пра­ви­ло, ска­зу­е­мое. От это­го глав­но­го чле­на пред­ло­же­ния зада­ют­ся вопро­сы допол­не­ния к вто­ро­сте­пен­но­му чле­ну пред­ло­же­ния с пред­мет­ным зна­че­ни­ем.

Дополнение под­чер­ки­ва­ет­ся пунк­тир­ной лини­ей.

Настя испу­га­лась (кого?) соба­ки, выско­чив­шей ей навстре­чу.

Изучение ино­стран­но­го язы­ка тре­бу­ет (чего?) тру­до­лю­бия и усид­чи­во­сти.

Дополнение, обо­зна­чен­ное суще­стви­тель­ным в фор­ме вини­тель­но­го или роди­тель­но­го паде­жа без пред­ло­га, явля­ет­ся пря­мым. Действие обо­зна­че­но пере­ход­ным гла­го­лом.

Глава пра­ви­тель­ства посе­тил (что?) центр кос­мо­нав­ти­ки.

Косвенное допол­не­ние выра­же­но дру­ги­ми паде­жа­ми имен суще­стви­тель­ных.

Дорожка была выло­же­на (чем?) камеш­ка­ми.

На какие вопросы отвечают обстоятельства?

В пред­ло­же­нии обсто­я­тель­ство чаще все­го при­над­ле­жит глав­но­му чле­ну пред­ло­же­ния ска­зу­е­мо­му.

Обстоятельство — это вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния, кото­рый обо­зна­ча­ет при­знак дей­ствия или дру­го­го при­зна­ка.

Солнце уже сто­ит (где?) над лесом.

Обстоятельство обо­зна­ча­ет раз­лич­ные усло­вия, при кото­рых совер­ша­ет­ся дей­ствие. В свя­зи с этим раз­ли­ча­ют раз­ные виды обсто­я­тельств. В соот­вет­ствии со зна­че­ни­ем зада­дим сле­ду­ю­щие вопро­сы к обсто­я­тель­ствам

• обра­за дей­ствия или сте­пе­ни (как? каким обра­зом?) — сту­чит (как?) гром­ко,
• места (где? куда? отку­да?) — пря­чет­ся (где?) спра­ва, слы­шен (отку­да?) сни­зу,
• вре­ме­ни (когда? с каких пор?) — узнал (когда?) вче­ра, гуля­ли (до каких пор?) до ночи,
• цели (зачем? для чего?) пошёл (с какой целью?) посмот­реть,
• усло­вия (при каком усло­вии?) — сде­ла­ем при жела­нии,
• при­чи­ны ( поче­му? отче­го?) — про­пу­стил из-за болез­ни,
• уступ­ки (несмот­ря на что?) — вопре­ки жела­нию не смог­ла прий­ти.

Обстоятельство выра­жа­ет­ся суще­стви­тель­ны­ми и место­име­ни­я­ми с пред­ло­га­ми, наре­чи­я­ми, инфи­ни­ти­вом, дее­при­ча­сти­я­ми. и дее­при­част­ны­ми обо­ро­та­ми. В пред­ло­же­нии обсто­я­тель­ство под­чер­ки­ва­ет­ся штри­ха­ми с точ­ка­ми меж­ду ними.

Примеры

Летняя жара немно­го( в какой сте­пе­ни?) спа­ла (когда?) к вече­ру.

Из-под ворот (отку­да?) выско­чи­ла неболь­шая двор­няж­ка.

Я думаю, что она так ска­за­ла (поче­му?) сго­ря­ча.

(При каком усло­вии?) Имея бо́льшую корзи­ну, я принес бы из лесу мно­го гри­бов.

В зоо­пар­ке дети раз­гля­ды­ва­ли (как?) с инте­ре­сом мед­ве­жон­ка.

Второстепенные члены предложения

Любое распространенное предложение состоит не только из подлежащего и сказуемого, но и из второстепенных членов предложения. Без второстепенных членов наша речь была бы сухой, неинтересной. Если вы хотите совершенствоваться в письме, развивать устную речь, обращайтесь к специалистам своего дела – педагогам из базы репетиторов CLASSROOM24.RU.

Что такое второстепенные члены предложения?

Второстепенные члены предложения – это все значимые слова в предложении, кроме грамматической основы. К каждому из них задается вопрос – иногда непосредственно от подлежащего или сказуемого, иногда – уже от других членов предложения.

Другими словами, Второстепенные члены предложения поясняют главные члены предложения или другие второстепенные члены, например:

Солнце скрылось за горою;

– главные члены: солнце скрылось;

– второстепенный член, поясняющий главный: скрылось (г д е?) за горою.

Лунная дорожка подрагивала на темной глади озера. Второстепенный член предложения темной поясняет второстепенный член глади: подрагивала на глади (к а к о й?) темной. Значения второстепенных членов распознают по вопросам.

Как подчеркиваются второстепенные члены предложения

На письме второстепенные члены предложения подчеркивают в зависимости от вида:

А теперь подробнее о каждом виде второстепенных членов.

Виды второстепенных членов предложения

Второстепенные члены предложения делят на три вида: дополнения, определения, обстоятельства.

Второстепенные члены предложения таблица:

Дополнение

Дополнением называется второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей. Он обычно обозначает предмет, выражается существительным и чаще всего зависит от сказуемого, реже — от существительного и прилагательного:

Я принялся разводить (что?) костер.

Подбежал (к кому?) ко мне мой Трезор.

Тигр сильнее (кого?) медведя.

Представитель (ч е г о?) посольства встретил нас.

Грамматические значения дополнений

Способы выражения дополнений

Виды дополнений

Дополнения бывают прямыми и косвенными.

Прямое дополнение обозначает предмет, на который направлено действие, обозначенное сказуемым, выраженным переходным глаголом.

Например: Я сегодня поймал было рыбку (А. С. Пушкин). Поймал кого? рыбку. «Рыбку» — это прямое дополнение, выраженное одушевленным существительным в форме винительного падежа. Оно управляется переходным глаголом «поймал» (поймать кого? что?), то есть действие, обозначенное им, переходит на предмет.

Прямое дополнение может зависеть также от слов категории состояния (предикативных наречий):

Жалко (кого?) девочку, сиротку Феклушу (Н. Некрасов).

Мне жалко (чего?) радости былой и даже прошлых жаль (чего?) страданий (Н. Огарев).

Прямое дополнение обычно выражается:

· существительным в форме винительного падежа без предлога:

1. помою (что?) миску;

2. накормила (кого?) котёнка;

3. напишем (что?) сообщение;

· существительным в форме родительного падежа без предлога:

а) действие направлено на часть или неопределенное количество предмета:

1. выпью чего? воды;

2. поем чего? блинов;

3. отрежу чего? колбасы;

4. насобирал (чего?) грибов;

б) при отрицательном сказуемом с частицей «не»:

1. не видел фильма;

2. не услышал ответа;

3. несвободным словосочетанием:

4. купила (что?) пару перчаток;

5. приобрел (что?) музыкальный центр.

Определение

Определение – это второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета (или лица) и отвечает на вопросы какой? который? чей? Графически определение отображается волнистой линией.

Полная луна осветила все вокруг. (Луна какая? полная)

Чаще всего определение выражается именем прилагательным и согласуется (т.е. ставится в том же роде, числе, падеже) с существительным, к которому оно относится.

Определение показывает цвет, звук, форму предмета, выражает чувства человека, его эмоции и впечатления от предмета.

Мы украсили елку разноцветными шарами. (шарами какими? разноцветными)

Веселая песня звучит вдалеке. (песня какая? веселая)

Виды определений

В зависимости от способа выражения бывают согласованные и несогласованные определения.

Согласованное определение может быть выражено следующими формами и частями речи:

· Полное прилагательное: интересная книга; зеленый листок; теплый пол.

· Полное причастие : идущий человек; прочитанная газета.

· Местоимение: чей-то пес; эта скамейка; никакой оплаты.

· Порядковое числительное и числительное «один»: один день; на второй неделе.

Несогласованные определения связываются с главным словом при помощи:

· управления – дополнение ставится при главном слове в определённом падеже.

Ср.: дом из камня; в доме из камня;

· примыкания – дополнение является неизменяемой частью речи или неизменяемой формой.

Ср.: яйцо всмятку; шапка набекрень; её платье.

Несогласованные определения при прямом порядке слов стоят после главного слова. Исключение составляют притяжательные местоимения его, её, их, которые занимают положение перед главным словом.

Поскольку несогласованные определения могут выражаться различными частями речи, к которым можно задать соответствующие морфологические вопросы (ср.: мебель (какая? / из чего?) из берёзы; стремление (какое? / что сделать?) увидеть; поворот (какой? / куда?) налево), то иногда бывает достаточно сложно разграничить несогласованные определения и дополнения, обстоятельства.

Способы разграничения несогласованных определений и дополнений, обстоятельств

Многие (но не все!) несогласованные определения можно заменить согласованными определениями.

Ср.: кофта мамы – мамина кофта; платье в клетку – клетчатое платье; ваза из хрусталя – хрустальная ваза; приказ командира – командирский приказ; девочка трёх лет – трёхлетняя девочка; отношения дружбы – дружеские отношения; решение суда – судебное решение; лодка с парусом – парусная лодка.

Обратите внимание! Далеко не всегда несогласованные определения можно заменить согласованными определениями (баночка из-под крема, юбка в складку, желание познать, поворот налево). Поэтому отсутствие замены ещё не свидетельствует о том, что данная форма не является определением.

Определение указывает на признак, тогда как дополнение указывает на объект.

Например:
Мужчина шёл с чемоданом.
Я встала в очередь за мужчиной с чемоданом.

В первом предложении (Мужчина шёл с чемоданом) дополнение с чемоданом относится к глаголу-сказуемому (определение не может относиться к глаголу!) и указывает на объект действия подлежащего. Во втором предложении (Я встала в очередь за мужчиной с чемоданом) та же форма с чемоданом является определением, поскольку «чемодан» является не объектом, а признаком, по которому данного мужчину можно отличить от другого мужчины.

То же самое можно продемонстрировать на примерах: дама в шляпке; человек большого ума; блузка в горошек. Наличие «шляпки» – отличительный признак дамы; наличие «большого ума» – отличительный признак человека; наличие «горошка» на блузке – отличительный признак блузки.

Если в предложении существительное с предлогом или наречие относятся к глаголу и являются обстоятельством, то при существительном они обычно становятся несогласованным определением, указывая на признак предмета по положению в пространстве, по времени, по цели, по причине и др.

Ср.: Скамейка стоит (где?) у дома. – На скамейке (какой?) у дома сидели три подружки; Мы вошли (куда?) в зал. – Вход (какой?) в зал был закрыт.

Наиболее частотными формами и значениями несогласованных определений являются следующие:

Приложение

Приложение — это особый вид определения. Оно выражается существительным, которое ставится в том же роде, числе и падеже, что и определяемое существительное: утёс-великан, утёса-великана, утёсом-великаном. Приложения могут обозначать:

собственные имена предметов неодушевлённых: река Амур, город Хабаровск;

различные качества предмета: весна-красавица;

В качестве приложений могут использоваться различные имена собственные (названия литературных, музыкальных и т.д. произведений, журналов, газет и т.п.). Такие приложения называются несогласованными и заключаются в кавычки.

При изменении определяемого слова по падежам эти приложения не изменяются: роман «Война и мир», романом «Война и мир», о романе «Война и мир».

Обстоятельство

Обстоятельство — это второстепенный член предложения, обозначающий признак действия или другого признака:

Очень звонко пел в небе жаворонок.

Обстоятельство отвечает на вопросы где? куда? зачем? почему? как? Обычно обстоятельство относится к сказуемому, реже — к другим членам предложения. Обстоятельство как зависимое слово в словосочетании связывается с главным словом по способу примыкания или управления. Обстоятельственные значения могут выражаться разными частями речи, а также оборотами.

Способы выражения обстоятельств

Виды обстоятельств

Вид обстоятельства определяется по вопросам.

Обстоятельства очень часто выражаются существительными в косвенном падеже с предлогом или без предлога. К любому существительному (как части речи) можно задать падежный вопрос. Однако синтаксический вопрос и морфологический вопрос могут не совпадать.

Ср.: Я восхищаюсь их (чем?) мужеством. – Он пошёл (как?) неспешным шагом; Я (как? подобно кому?) волком бы выгрыз бюрократизм;

Иногда обстоятельство может совмещать несколько значений или характеризовать обстановку, ситуацию в целом (в этом случае обстоятельство обычно обозначаетсостояние природы, погоды, окружающей среды и т.п.).

Например: Берег весело зеленеет на солнце (Чехов). К обстоятельству на солнце очень трудно задать один из названных выше вопросов (где? когда? при каком условии?). Наиболее точным будет вопрос в какой ситуации? в какой обстановке?

Такие обстоятельства часто называют обстоятельствами обстановки (ситуации). Наиболее регулярно такое значение выражают формы: в тишине, при свете, во мгле, в дыму, в тумане, на ветру, на солнышке, среди тишины и т.п.

С первого взгляда может показаться, что усвоить всю информацию о второстепенных членах предложения сложно. Но стоит только вникнуть в наш статью, внимательно прочитать примеры. После прочтения вы поймете важность дополнений, определений и обстоятельств, ведь без них могучий русский язык не был бы столь богатым и многогранным.

Видеоурок по теме

Лучше усвоить урок вам поможет это видео:

Упражнения на второстепенные члены предложения

Упражнения Вы сможете найти в другой нашей статье здесь.

Определение, дополнение, обстоятельство

Нераспространённое предложение, состоящее из грамматической основы, распространяют второстепенные члены: определение, дополнение, обстоятельство. К ним ставятся вопросы как от самой грамматической основы, так и от других второстепенных синтаксических элементов.

Ольга вымыла стеклянные банки из-под варенья и поставила их на полку буфета .

Второстепенные члены предложения подразделяются на три типа:

Название	Вопросы	Примеры
Определение	имени прилагательного	Девочка несла красный шар. шар (какой?) красный Щенок утащил Вовин носок. носок (чей?) Вовин
Дополнение	падежные, кроме им. пад.	Из магазина привезли шкаф . привезли (что?) шкаф (вин. пад.) Андрей позвонил дедушке . позвонил (кому?) дедушке (дат. пад.)
Обстоятельство	наречия	Автобус повернул направо . повернул (куда?) направо Птица вылетела из гнезда . вылетела (откуда?) из гнезда

1. Определение
2. Способы выражения определения
3. Дополнение
4. Способы выражения дополнения
5. Обстоятельство
6. Способы выражения обстоятельства

Определение

Определение – член предложения со значением признака предмета, отвечающий на вопросы имени прилагательного. При синтаксическом разборе подчёркивается волнистой линией. В роли определяемых выступают подлежащее, обстоятельство, дополнение.

• Узкая и извилистая лесная дорожка вела к озеру.

Определения делятся на два типа:

Тип	Примеры
согласованные (стоят в той же форме, что и определяемое слово)	С утра дул холодный ветер. Холодный ветер (им. п., ед. ч., муж. род).
На холодном ветру путники продрогли. На холодном ветру (предл. п., ед. ч., муж. род).
несогласованные (не совпадают по форме с определяемым словом)	Маме подарили вазу из стекла .
В доме за углом открылась парикмахерская.

Согласованность или несогласованность определений, выраженных словосочетаниями, определяется по главному слову словосочетания.

Способы выражения определения

Чем выражается	Примеры
Прилагательным в полной форме и в сравнительной степени	Осторожно, во дворе злая собака. (полн.)
Дайте мне туфли побольше . (сравн. степ.)
Местоимением со значением прилагательного	Его дом почти развалился.
Порядковым числительным (или количественным, заменяющим порядковое)	Ты ешь уже четвёртую конфету. (порядк.)
Страницы шестьдесят семь и шестьдесят восемь в книге отсутствовали. (колич.)
Причастием и причастным оборотом	Падающий снег покрывал город.
Грибы, собранные в соседнем лесу , зажарили на обед.
Существительным	Наташа сняла с вешалки платье в цветочек .
Наречием	Водитель пропустил поворот налево .
Инфинитивом	Брат охвачен желанием путешествовать .
Неделимым словосочетанием	Скатерть из белёного льна украшена цветной вышивкой.

Частный случай определения – приложение. Оно выражается именем существительным в форме определяемого слова и называется согласованным:

• корабль— призрак , корабля— призрака , о корабле— призраке .

Названия книг, фильмов, журналов и т. п. в роли приложений остаются несогласованными, изменяется только определяемое слово:

• роман «Мастер и Маргарита» , романом «Мастер и Маргарита» , в романе «Мастер и Маргарита» .

Отличить несогласованное определение от сходных членов предложения помогают его значение и определяемое слово. Определение обозначает признак и характеризует предмет, то есть относится к существительному.

1. Бабушка вышла на улицу в платке .
2. Бабушка в платке подошла к окошку регистратуры.

В первом случае в платке – характеристика действия, относится к глаголу (вышла в платке). Во втором это отличительный признак бабушки, обозначается несогласованным определением.

Дополнение

Дополнение имеет значение дополнительного предмета в предложении – главный обозначен подлежащим. Отвечает на вопросы падежей кроме именительного и относится к сказуемому (реже – к второстепенным членам, выраженным существительными и прилагательными). Подчёркивается прерывистой линией.

• Алёша стучал палкой по забору .

Дополнения подразделяются на два типа:

Тип	Примеры
Прямые (винительный падеж без предлога или родительный в функции винительного)	Ученик выучил правило .
Ученик не выучил правила .
Косвенные (все остальные)	Мать махала рукой вслед сыну.
Друзья спорили о фильме .

Способы выражения дополнения

В роли дополнения выступают следующие части речи:

Чем выражается	Примеры
Существительное и части речи в значении существительного	Андрей забил гвоздь молотком . (сущ.)
Старые товарищи вспоминали былое . (прил. в значении сущ.)
Хирург подошёл к раненому . (прич. в значении сущ.)
Местоимение	Девушка подошла к дереву и дотронулась до него .
Числительное	Восемь разделить на четыре .
Наречие	Бесполезно надеяться на завтра .
Инфинитив	Вася позвал Диму гулять в парк.
Устойчивое словосочетание	Возьмите лист бумаги .

Обстоятельство

Как следует из названия, этот второстепенный член предложения указывает на обстоятельства, при которых происходит действие или проявляется признак. Обстоятельство отвечает на вопросы наречий, при синтаксическом разборе подчёркивается пунктиром с точками.

• В воздухе сладко пахло черёмухой.

В зависимости от аспектов, по которым действию или признаку даётся характеристика, обстоятельства распределяются по группам со значениями:

Группа со значением	Примеры
Места	В окнах гасли последние огни.
Положите бумаги в папку .
Поезд идёт из Ростова .
Времени	Разговор продолжился вечером .
В прошлом году Петя окончил школу.
Тётя гостит у нас с понедельника .
Спектакль продолжится до одиннадцати часов .
Дождь шёл две недели .
Образа действия	Старик медленно прогуливался мимо дома.
До Казани туристическая группа добиралась на поезде .
Дичь едят руками .
Меры и степени	Мать слишком баловала детей.
Плюшевый мишка совсем промок.
Это очень удобный маршрут.
Сравнения	Хватит пыхтеть как паровоз .
Колонна путников растянулась змейкой по тропе.
Ёжик свернулся клубочком .
Причины	Сестрёнка из вредности спрятала ботинки брата.
Пациент ослаб от болезни .
Поездку отменили из-за непогоды .
Цели	Дедушка приехал погостить .
Мальчика отправили в санаторий для лечения .
Усталый работник прилёг отдохнуть .
Условия	При аварии разбейте стекло.
Без пропуска не входить.
В случае дождя экскурсии не будет.
Уступки	Вопреки советам Нина оставила зонтик дома.
Несмотря на усталость , дети остались довольны.
Противник действовал вопреки логике .

Способы выражения обстоятельства

Чем выражается	Примеры
Наречием	В чаще монотонно отсчитывала годы кукушка.
Существительным с предлогом	Жилец вышел из квартиры .
Деепричастием и деепричастным оборотом (всегда выделяется запятыми)	Обернувшись , Валерий узнал бывшего одноклассника.
Ведя лошадь в поводу , кавалерист приблизился к реке.
Инфинитивом	Студент зашёл на кафедру сдать работу.
Сравнительным оборотом	Льдинки переливались, будто драгоценные кристаллы .
Фразеологизмом	Стыдно трудиться спустя рукава .

Существуют обстоятельства, к которым не задаются конкретные обстоятельственные вопросы:

• В тишине громко прозвучали шаги.

Их называют ситуативными, так как они характеризуют ситуацию в целом.

При выполнении синтаксического разбора второстепенные члены определяют по вопросам и слову, от которого вопрос задан. Однако вопрос в предложении и собственный морфологический вопрос части речи могут не совпадать. Член предложения определяется по синтаксическому.

Второстепенные члены предложения: определение, дополнение, обстоятельство

Содержание:

Понятие о предложении

Предложение — это основная единица синтаксиса, средство выражения и передачи мысли.

Оно состоит из нескольких слов, бывает из одного, но они передают один смысл и содержат законченную мысль.

Слова образуют словосочетания, а из них получаются предложения.

• Солнце. Солнце встает. Солнце встает утром. Солнце встает утром за горой.

Связаны между собой с помощью союзов: сочинительных и подчинительных.

• Солнце красное и яркое.
• Когда солнце встает, земля озаряется светом.

Предложение сообщает о чем-то, содержит вопрос или выражает побуждение. По цели высказывания их делят на:

1. Повествовательные (Рыбалка удалась.)
2. Вопросительные (Рыбалка удалась?)
3. Побудительные (Рыбалка удалась!)

Различаются интонацией и пунктуацией в конце предложения.

В каждом предложении есть главные члены предложения (подлежащее и сказуемое), которые называют грамматической основой.

Что такое второстепенные члены предложения?

В предложении есть не только главные члены, но и второстепенные. Они могут пояснять как главные члены предложения, так и другие второстепенные.

В нормах современного русского языка существует три способа связи второстепенных членов между собой:

• Согласование
• Управление
• Примыкание

Роль второстепенных членов предложения

Второстепенные члены предложения выполняют разную роль:

1. Поясняют
2. Уточняют
3. Дополняют
4. Распространяют
5. Помогают более красочно описывать предметы и явления окружающей действительности
6. Обогащают нашу речь.

С их помощью текст может быть описан более подробно, а второстепенные члены могут указывать на:

• качество предмета (Удобный диван)
• на его принадлежность (Папин галстук)
• место действия (Уснули у реки) и др.

Виды второстепенных членов предложения

В русском языке традиционно выделяют три основных второстепенных члена:

При изучении определения также рассматривают его разновидность – приложение.

Второстепенные члены неразрывно связаны с грамматической основой, то есть от грамматической основы задаем вопрос к второстепенному члену, от этого второстепенного члена – к другому и т.д.

Сонная Катя шепотом позвала его по имени.

Данный разбор предложения называется синтаксический. В предложение входят слова, зависящие от главных членов предложения. Это имеет значение при расстановке пунктуационных знаков.

Для того, чтобы правильно выполнить такой разбор, нужно:

1. Найти и выделить главные члены предложения.
2. Задать от них вопросы к другим словам.

Для верной постановки знаков препинания важно не только найти второстепенные члены предложения, но и определить их вид. Потому что каждый из них по-разному выделяется на письме.

Определение

Определение – это второстепенный член предложения, он обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей?

Синий шар. Шар (какой?) синий.

Золотое солнце. Солнце (какое?) золотое.

Искренняя радость. Радость (какая?) искренняя.

Мамин портфель. Портфель (чей?) мамин.

Определение всегда относится к имени существительному и от него задается вопрос.

По характеру связи бывают:

согласованные	согласуются с главным словом в роде, числе и падеже): сильный удар.
несогласованные	связываются с главным словом при помощи управления или примыкания): шкаф из фанеры.

Дополнение

Дополнение – это второстепенный член предложения, обозначающий предмет и отвечающий на вопросы косвенных падежей (все, кроме именительного).

Дополнение может быть

• прямым (форма винительного падежа без предлога): решаю задачу, трогаю ее
• косвенным (все остальные формы): засмотрелся природой.

Обстоятельство

Обстоятельство – второстепенный член предложения, который обозначает место, время, причину, образ действия и др. и отвечает на вопросы где? когда? почему? как? и др.

Выражается сущ. В косвенном падеже возможно как с предлогом, так и без него, наречием, местоимением-наречием, деепричастием и неопределенной формой глагола.

Оно может пояснять:

1. Глагол. (Пойти в лес).
2. Прилагательное (Сильно злой)
3. Наречие (Очень медленно)

Дополнение в русском языке – определение, на какие вопросы отвечает

В русском языке три вида второстепенных членов — определение, дополнение и обстоятельство .

Определение, способы его выражения

Определение — второстепенный член предложения, обозначающий признак лица или предмета и отвечающий на вопрос какой? чей?

По характеру связи с определяемым словом все определения делятся на согласованные и несогласованные.

Согласованные определения уподобляются определяемому слову в формах числа, падежа, а в единственном числе — и рода, т. е. связываются с ним согласованием. Согласованные определения выражаются:

1) прилагательным:

Я надену белую рубашку.

2) местоименным прилагательным (кроме его, её, их
):

Дай мне твою руку.

3) порядковым числительным:

Принеси пятый том.

4)причастием:

На столе лежит нераспечатанное письмо.

Для этих частей речи согласование осуществляется в числе, падеже, роде (в ед. ч. ):

5) существительным; согласование в падеже и числе (если существительное-приложение изменяется по числам):

Чижа захлопнула злодейка западня (И. А. Крылов).

Несогласованные определения связаны с определяемым словом управлением или примыканием и выражаются:

1) существительным в косвенном падеже с предлогом или без предлога (в том числе несогласованным приложением):

Я люблю пьесы Чехова.

На ней была юбка в клетку.

Мы выписываем журнал «За рулём».

2) существительным в И. п. — несогласованным приложением:

3) притяжательным местоимением его, её, их :

Это его дом.

Не видно его дома.

4) неизменяемыми прилагательным:

Вес нетто этой коробки — пять килограммов.

5) наречием:

Нам подали яйца всмятку и кофе по-варшавски. .

6) глаголом в форме инфинитива:

У него было большое желание учиться.

Несогласованные определения могут быть также выражены словосочетанием, представляющим собой

1) фразеологически свободное словосочетание:

У нег о сыновья восьми и пятнадцати лет.

2) фразеологизм:

Ни рыба ни мясо, он тем не менее был мне чём-то симпатичен.

Разновидностью определений являются приложения
— определения, выраженные существительными и связанные с определяемым словом согласованием или примыканием. Приложения имеют следующие значения:

1) качество, свойство предмета:

На крыльце стояла старуха мать.

2) возраст, звание, род занятий человека:

Сегодня принимает врач Гудилин.

3) пояснение, более точное название:

А. С. Пушкин, великий русский поэт, положил начало современному языку.

В саду растёт шиповник — кустарник с крупными, похожими на розу цветами.

4) название литературных произведений, предприятий, торговых марок и т. д.:

Я люблю роман «Евгений Онегин» .

5) географические названия:

Мне хочется посмотреть на озеро Байкал.

Основная масса приложений является согласованными определениями, исключение составляют приложения-названия, заключённые в кавычки, некоторые географические названия и прозвища:

Я выписываю газету «Вечерняя Москва».

Я живу в городе Москва.

Сообщение историка было посвящено Всеволоду Большое Гнездо.

Дополнение, способы его выражения

Дополнение — второстепенный член предложения с предметным значением. Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей и выражается теми же частями речи, что и подлежащее:

1) существительным или местоимением-существительным в косвенных падежах с предлогом или без предлога:

Я читаю письмо и думаю о тебе.

2) любой частью речи в функции существительного:

Он посмотрел на вошедшего.

3) инфинитивом:

Все просили её спеть.

4) числительным:

Разделите десять на два.

5) фразеологически свободным сочетанием числительного с существительным в Р. п.:

Я купил пять книг.

6) фразеологически связанным словосочетанием:

Я прошу тебя не вешать нос.

Дополнения поясняют

1) основное — глагол (примеры см. выше)

2) существительное со значением действия или деятеля:

Он руководитель кружка.

Он осуществляет руководство кружком.

3) прилагательное в краткой или — редко — в полной форме:

Я зол на друга.

4) сравнительную степень прилагательного или наречия:

Роза ароматнее других цветов.

Он прыгнул выше отца .

Если дополнение относится к переходному глаголу или к наречию, называя объект, на который направлено действие, и выражается формой винительного падежа без предлога, то такое дополнение называется прямым
Кроме формы винительного падежа без предлога слов любой именной части речи (Я уже читал эти книги ), прямое дополнение может выражаться:

1) формой Р. п. без предлога в отрицательных предложениях: Я не читал этих книг ;

2) формой Р. п. без предлога при переходных глаголах, совмещающих значение достижения результата с количественным значением: Пойду куплю хлеба ;

3) формой Р. п. при некоторых наречиях — сказуемых безличного предложения: Мне жаль потраченного времени .

Все остальные дополнения — косвенные .

Обстоятельство, способы его выражения. Виды обстоятельств

Обстоятельство — второстепенный член предложения, который служит для характеристики действия или признака и указывает на способ совершения действия, время, место, причину, цель или условие протекания действия.

По значению выделяются обстоятельства

1) образа действия (отвечают на вопросы как? каким образом? ):

Мы пошли пешком.

2) времени (когда? с каких пор? до каких пор? ):

Мы приехали вчера.

3) места (где? куда? откуда? ):

Я побежал вперёд.

4) причины (почему? ):

От усталости у меня кружится голова.

5) цели (зачем? ):

Я пришла мириться.

6) меры и степени (в какой мере, степени?
) — эти обстоятельства в основном относятся к прилагательным, причастиям, наречиям:

Он был очень внимателен и всё сделал совершенно правильно.

7) условия (при каком условии? ):

Без звонка туда идти нельзя.

уступки (несмотря на что? ):

Несмотря на дождь, мы всё же вышли из дома.

Обстоятельства бывают выражены

1) наречиями (для наречий эта синтаксическая функция — основная):

Мы приехали утром.

2) деепричастиями (в том числе с зависимыми словами — деепричастными оборотами):

Он сидел, греясь на солнце.

3) именами существительными (в том числе с союзами как, будто, словно, точно и др. — сравнительными оборотами):

Он читал стихи с выражением, как профессиональный чтец.

4) инфинитивом:

Я хочу пойти прогуляться

5) устойчивыми нефразеологичными и фразеологичными сочетаниями:

Я потерял тетрадь два дня тому назад.

Он бежал сломя голову, но всё равно пришёл к шапочному разбору.

Практическая работа

1) Исследуйте и докажите, какие из данных примеров являются предложениями? Спишите предложение.

• Весна.
• Дует лёгкий ветер.
• Лёгкий.
• Тают снега.

2) Найдите в предложении главные члены предложения

– Запишите на какой вопрос отвечает слово “гнёзда” ? Что обозначает? Какой частью речи является?

3) Дополнение – второстепенный член предложения; обозначает предмет; отвечает на вопросы косвенных падежей; в предложении выражено именем существительным; подчеркиваем “– – – ”

– Найдите в предложении главные члены предложения.

– На какой вопрос отвечает слово “ласково” ? Что обозначает? Какой частью речи является?

4) Прочитайте предложения. Какая тема объединяет предложения?

– Подберите к слову весна имена прилагательные.

– Составьте и запишите свои 4-5 предложения о весне.

– Подберите однокоренные слова.

6) Ветер, ветерок, ветерочек, ветреная (погода), ветряная (мельница).

– Разберите слова по составу.

Самопроверка

1) Назови второстепенные члены предложения

2) Что такое дополнение?

3) Дайте понятие обстоятельству?

4) Определение и способы его выражения?

5) С чем связаны несогласованные определения?

6) Что вы можете сказать о согласованных определениях?

Домашнее задание.

• Учебник О. В. Пронина, Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева “Русский язык” 3 класс с.133 упр.415 Списать текст, найти и выписать дополнения, обстоятельства, определения.Найти и подчеркнуть притяжательные местоимения . Мама стирала и пылесосила. Марина и Наташа играли.
  Ярко светило солнце. Кончился апрель. Лес пахнет корой и соком берёз. Под ногами шуршит ветхий лист. Дуб спит. Шумно кричат грачи у своих гнёзд. Они долго ждали весну . Папа принес домой птенца. Лена насыпала ему крошек. Но бедняга даже не посмотрел на еду. Мать-и-мачеха – первые весенние цветы.
  Золотистые головки цветка похожи на цветки одуванчика. Мы решили пройтись по лесу пешком. Весна пришла в лес к лесным жителям. Хорошо здесь. На деревьях птицы вьют гнезда для птенцов. Бурый медведь вылез из берлоги. В полдень над лесом собралась гроза.

Литература.

1) С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова “Толковый словарь русского языка”

Неологизмы – что это за слова? Примеры неологизмов в русском языке

Что такое неологизмы?

Неологизмы (от греческого «нео» и «логос» – новые слова) – это слова или словосочетания, которые не так давно появились в языке.

Чтобы описывать окружающий мир, язык должен постоянно меняться: какие-то слова устаревают, а для описания новых явлений появляются новые слова. Они и называются неологизмами.

Эти слова звучат непривычно и странно, и иногда могут буквально выводить из себя носителей языка. Но со временем они «приживаются», входят в ежедневное употребление и мы перестаем воспринимать их как что-то новое и необычное.

Слова-неологизмы. 10 примеров

Неологизмы появляются очень часто, и про многие из них мы писали в разделе “знания”.

Какие бывают неологизмы?

Неологизмы бывают двух видов: общеязыковые и авторские.

Общеязыковые неологизмы появляются как бы сами собой, с помощью заимствований из других языков или механизмов словообразования. Авторские неологизмы – это слова, которые можно проследить до какого-то конкретного человека: например, писателя, который придумал слово и сам же его и популяризовал.

Историзмы, архаизмы и неологизмы

Если неологизмы – это новые слова, к которым мы еще не успели привыкнуть, то историзмы и архаизмы – это слова, которые мы уже почти забыли. Историзмы обозначают вещи или явления, которых в современном мире просто не существует: например, «бояре», «смерд» или «челобитная». Архаизмы – это слова, которые были вытеснены синонимами. Например, «очи» – «глаза», «уста» – «рот», «супостат» – «злодей».

Берестяная грамота. Фото: Wikimedia

Общеязыковые неологизмы

Общеязыковые неологизмы можно разделить на два вида. Первый – это слова, которые получены с помощью модификаций существующих слов : например, слова «светофор» или «невесомость» были придуманы в прошлом веке, вместе с внедрением правил дорожного движения и освоением космоса. Тем не менее, их компоненты были знакомы людям и до этого – и смысл был интуитивно понятен.

Второй тип общеязыковых неологизмов – это заимствования . Это такие слова, как «бренд» или «бутик». В современном мире новые вещи появляются сразу по всему миру, поэтому и слова чаще заимствуются – например, «браузер» – это заимствование из английского, а «приложение» – это прямой перевод. Заимствования из других языков – это не что-то новое для русского языка: само слово «неологизм» – это заимствование из греческого.

Авторские неологизмы

Иногда новые слова можно проследить до конкретного человека, который их в первый раз использовал. В России неологизмами славился в первую очередь Ломоносов: он ввел в обиход огромное количество слов, которые мы используем по сей день. Дело в том, что он писал и переводил на русский огромное количество научных трудов, и ему часто нужны были слова, чтобы описать что-то совершенно новое для современной ему русской культуры.

«Я был вынужден искать слова для обозначения некоторых инструментов, вещей и действий. И хотя сперва они покажутся странными, надеюсь, со временем они будут знакомее» – писал он. И авторские неологизмы Ломоносова действительно знакомы сегодня каждому из нас. «Насос», «кислород», «чертеж», «созвездие», «горизонт» – все эти слова мы знаем благодаря Ломоносову.

Другие писатели тоже внесли свою лепту в развитие языка: слова «промышленность» и «трогательный» ввел Карамзин, «самолет» – Северянин, «громадье» – Маяковский. Более того, некоторые интернациональные неологизмы тоже введены конкретными авторами: например, слово «утопия» ввел Томас Мор.